Yhteinen maapallo
Kivien etsintää Masalassa Nissnikun päiväkodin/Framin/terveyskeskuksen alueella
Ympäristöraati 25.3.2025
Ympäristöraadissa oli aiheena ryhmän eri kielillä opetella sana "YSTÄVÄ". Osa ryhmistä esitteli, mitä on "Hyvää huomenta!" tai "Hyvää päivää!" ryhmän eri kielillä. Ryhmät olivat tehneet julisteet aiheesta.
Ryhmille tuli tehtäväksi seuraavaan raatiin ideoida keväällä järjestettävään "Ystäväjuhlaa" varten ryhmältä tulleita ajatuksia.
Ryhmille tuli tehtäväksi seuraavaan raatiin ideoida keväällä järjestettävään "Ystäväjuhlaa" varten ryhmältä tulleita ajatuksia.
Ympäristöraati 26.2.2025
Ryhmät esittelivät omia tuotoksiaan ystävyys-kirjan teemoista.
Vauhtivintti:
-esiteltiin video ryhmän tekemästä laulusta, lapsia saduttamalla saatiin sanat lauluun.
-kitara ja kapulat soittimina
Pikkutupa:
Miten voi auttaa äitiä?
-auttaa pyykeissä
-Silittää yhdessä vuohta eläintarhassa, tulee hyvä mieli
-iskän avulla tehtiin äidille aamupala
-kauppa-apulaisena oleminen
-ilahduttaa isovanhempia kyläilemällä heidän luonaan
Peuhupirtti:
-väritettiin punainen traktori-värityskuva ja annettiin kaverille ystävänpäivänä.
Leijat:
-ystävyydenlaiva
Hyrrät:
-kirja, jossa kuvia ja piirustuksia: erilaisia leikkejä, metsäleikki, kaikki leikitään yhdessä
->kirjaa saa käydä lainaamassa
Muksumaja:
-itse tehdyt pehmot seikkailivat pienryhmien omissa lyhyt animaatioissa. Lapset ovat itse ommelleet pehmot, tehneet rekvisiitat ja yhdessä ideoineet juonen sekä stop motion-ohjelmalla tehneet animaation.
->Masalan kirjastolla näyttely, jossa pehmot ja animaatio näytteillä.
Vauhtivintti:
-esiteltiin video ryhmän tekemästä laulusta, lapsia saduttamalla saatiin sanat lauluun.
-kitara ja kapulat soittimina
Pikkutupa:
Miten voi auttaa äitiä?
-auttaa pyykeissä
-Silittää yhdessä vuohta eläintarhassa, tulee hyvä mieli
-iskän avulla tehtiin äidille aamupala
-kauppa-apulaisena oleminen
-ilahduttaa isovanhempia kyläilemällä heidän luonaan
Peuhupirtti:
-väritettiin punainen traktori-värityskuva ja annettiin kaverille ystävänpäivänä.
Leijat:
-ystävyydenlaiva
Hyrrät:
-kirja, jossa kuvia ja piirustuksia: erilaisia leikkejä, metsäleikki, kaikki leikitään yhdessä
->kirjaa saa käydä lainaamassa
Muksumaja:
-itse tehdyt pehmot seikkailivat pienryhmien omissa lyhyt animaatioissa. Lapset ovat itse ommelleet pehmot, tehneet rekvisiitat ja yhdessä ideoineet juonen sekä stop motion-ohjelmalla tehneet animaation.
->Masalan kirjastolla näyttely, jossa pehmot ja animaatio näytteillä.
Ympäristöraati 4.2.2025
Jokainen ryhmä sai esitellä ryhmässä luetun ystävyyteen liittyvän kirjan:
-Ystävyyden laiva.
-Jukka hukka jätettiin yksin. Hämäkki. Ulkopuolisuuden tunne. Riitoja kavereiden kesken.
-Mitä leikkejä leikitään. Leikkisääntöjä.
-Otso. Stina ovat kavereita. Punainen traktori, repi piirrustuksen. Harmi. Monella eri kielellä.
-Mitä ystävällisyys on? Kurkistusluukku. Auttamista, sanoja ja kilttejä tekoja. On tärkeä olla itselle kiltti. Luonnolle ystävällinen. Ei revi mitään. Ei saa heittää roskia.
-Inside out. Kirjassa käytiin läpi erilaisia tunteita: Ilo, suru, viha, inho ja pelko. Lapset esittelivät oman maalauksen ja pehmon liittyen kirjaan.
-Ystävyyden laiva.
-Jukka hukka jätettiin yksin. Hämäkki. Ulkopuolisuuden tunne. Riitoja kavereiden kesken.
-Mitä leikkejä leikitään. Leikkisääntöjä.
-Otso. Stina ovat kavereita. Punainen traktori, repi piirrustuksen. Harmi. Monella eri kielellä.
-Mitä ystävällisyys on? Kurkistusluukku. Auttamista, sanoja ja kilttejä tekoja. On tärkeä olla itselle kiltti. Luonnolle ystävällinen. Ei revi mitään. Ei saa heittää roskia.
-Inside out. Kirjassa käytiin läpi erilaisia tunteita: Ilo, suru, viha, inho ja pelko. Lapset esittelivät oman maalauksen ja pehmon liittyen kirjaan.
Talon yhteinen lauluhetki, talvilaulut 5.2.2025
Ympäristöraati 17.12.2024
Ryhmissä oli erilaisia tavoitteita ja menetelmiä ystävällisten tekojen ja sanojen esille tuomiseen:
-Annetaan ruokarauha. Antaa tilaa eteisessä toiselle. Vedetään pulkalla kaveria ulkona.
-kauniit sanat: kiitos, ole hyvä, anteeksi. Laitetaan simpukka rasiaan.
-Vietiin naapuriryhmille joulukortti.
-Leikitään yhdessä, jaetaan leluja, sanotaan anteeksi.
-Ystävyyden tuhatjalkaiselle laitetaan helmiä jalkaan hyvistä kaveriteoista.
-Liimataan julisteeseen sydämiä hyvistä teoista ja sanoista.
Tammikuun ympäristöraatiin tehtävä:
->Lukekaa yhdessä ystävyys-aiheista kirjaa.
Lapsen ehdotus: voi tehdä oman kirjan kaveriteemasta.
-Annetaan ruokarauha. Antaa tilaa eteisessä toiselle. Vedetään pulkalla kaveria ulkona.
-kauniit sanat: kiitos, ole hyvä, anteeksi. Laitetaan simpukka rasiaan.
-Vietiin naapuriryhmille joulukortti.
-Leikitään yhdessä, jaetaan leluja, sanotaan anteeksi.
-Ystävyyden tuhatjalkaiselle laitetaan helmiä jalkaan hyvistä kaveriteoista.
-Liimataan julisteeseen sydämiä hyvistä teoista ja sanoista.
Tammikuun ympäristöraatiin tehtävä:
->Lukekaa yhdessä ystävyys-aiheista kirjaa.
Lapsen ehdotus: voi tehdä oman kirjan kaveriteemasta.
Ympäristöraati 26.11.2024
Talon yhteinen lauluhetki 4.11.2024
Ympäristöraati 22.10.2024
Tämän lukuvuoden Vihreä lippu-teemana on "yhteinen maapallo". Ympäristöraatiin pyydettiin kaverisääntöjä, mitä on ryhmässä käsitelty syksyllä.
-Ryhmillä oli kuvia, miten kohdellaan toisia ryhmissä. Osalla oli myös kuvia, mitä ei tehdä toiselle.
-Miten olla hyvä kaveri. Lohdutetaan, jos on ikävä. Tavarat paikoilleen. Kohdellaan lapsia ja tavaroita kauniisti. Leikitään yhdessä.
-Pitää pyytää: saako lelun?
-Ei saa satuttaa kavereita
Ryhmät saivat tehtävän tulevaan ympäristöraatiin: Millä tavoin minä olen hyvä kaveri muille?
-Ryhmillä oli kuvia, miten kohdellaan toisia ryhmissä. Osalla oli myös kuvia, mitä ei tehdä toiselle.
-Miten olla hyvä kaveri. Lohdutetaan, jos on ikävä. Tavarat paikoilleen. Kohdellaan lapsia ja tavaroita kauniisti. Leikitään yhdessä.
-Pitää pyytää: saako lelun?
-Ei saa satuttaa kavereita
Ryhmät saivat tehtävän tulevaan ympäristöraatiin: Millä tavoin minä olen hyvä kaveri muille?