Tiaisten ja pöllöjen ääni kuuluu metsässä
s. 146-148
1. Selitä omin sanoin käsitteet
a) reviiri
:oma alue mihin muut eivät saa tulla
b) soidinmenot
:parinmuodostuksen ja parisiteen vahvistamisen jo aikaisin kevättalvella
c) kolopesijät
: valmiisiin pesiin pesiytyvät linnut
s.149
2. Kerro lintujen (nokan) rakenteista, jos ne ovat;
a) hynteissyöjiä
:hento ja kapea nokka
b) siemensyöjiä
: tukeva ja vahva nokka
d) petoja
: täytyy pystyä repimään ja paloittelemaan saaliinsa nokalla.
3. Yhteistoiminnallinen tehtävä.
a) Keskustele parisi kanssa, minkä linnun valitsette sivuilta 156-157.
b) Toinen parista menee omalle "YHTEISTOIMINTAA" sivulle luo sinne uuden alasivun "biologian lintuesitys" ja lisää toisen parista ylläpitäjäksi (käyttöoikeudet -> muokkaajat -> lisää ylläpitäjä)
c) Tehkää yhdessä esitys, jossa käy ilmi linnustanne;
- ulkonäkö (kuva), tuntomerkit
- ravinto
- elinympäristö
- ääninäyte
- muuta tietoa.
1. Selitä omin sanoin käsitteet
a) reviiri
:oma alue mihin muut eivät saa tulla
b) soidinmenot
:parinmuodostuksen ja parisiteen vahvistamisen jo aikaisin kevättalvella
c) kolopesijät
: valmiisiin pesiin pesiytyvät linnut
s.149
2. Kerro lintujen (nokan) rakenteista, jos ne ovat;
a) hynteissyöjiä
:hento ja kapea nokka
b) siemensyöjiä
: tukeva ja vahva nokka
d) petoja
: täytyy pystyä repimään ja paloittelemaan saaliinsa nokalla.
3. Yhteistoiminnallinen tehtävä.
a) Keskustele parisi kanssa, minkä linnun valitsette sivuilta 156-157.
b) Toinen parista menee omalle "YHTEISTOIMINTAA" sivulle luo sinne uuden alasivun "biologian lintuesitys" ja lisää toisen parista ylläpitäjäksi (käyttöoikeudet -> muokkaajat -> lisää ylläpitäjä)
c) Tehkää yhdessä esitys, jossa käy ilmi linnustanne;
- ulkonäkö (kuva), tuntomerkit
- ravinto
- elinympäristö
- ääninäyte
- muuta tietoa.