Huhtikuu

Vapputehtäviä

Vappuviikolla väritimme värityskuvia, joissa harjoittelimme värejä englanniksi. Lapset tunnistivat hienosti oikeat värit englanniksi kun aikuinen luki kuvasta.

Metsämörri

Huhtikuun metsämörrissä muistelimme retken sääntöjä, Metsämörrin laulua sekä teimme paritehtävänä Metsämörrille pesän. Viskarit ihmettelivät kuinka tämä kerta oli toiseksi viimeinen metsämörriretki. Lapset kyselivät, miksi retket loppuvat. Yhdessä totesimme, että kevät loppuu, alkaa kesälomat ja sitten he kaikki ovat jo eskarissa. Lapsissa tämä aiheutti sekä iloista odotusta että haikeutta.

Toukokuussa on vielä yksi metsämörriretki hoitopäivän aikana. Metsämörrit päättyvät iltamörriin, johon lapsi voi osallistua yhdessä yhden oman aikuisen kanssa. Iltamörrin ideana on näyttä vanhemmille, mitä metsämörrissä tapahtuu, missä olemme käyneet koko toimintakauden jne. Lapsille on tärkeää saada näyttää metsäpaikka omalle tärkeälle aikuiselle.

Näyttely Vinkkelissä

Kehrääjät tutustuivat varhaiskasvatuksen näyttelyyn kirjaston Vinkkelissä. Niin lapset kuin aikuiset katselivat mielenkiinnolla eri päiväkotien ja eri ryhmien tuotoksia vuoden varrelta. Aiheena oli sadut ja sadutus. Oli mielenkiintoista huomata, kuinka erilaisia, luovia ja lasten näköisiä projekteja päiväkodeissa oli valmistunut. Näyttelyssä oli mahdollisuus myös esittää nukketeatteria sekä piirtää ajatuksia Forssasta sekä näyttelystä.

Pääsiäisaskartelua

Pääsiäisaskarteluna askartelimme pääsiäismunamobilet. Lapset saivat leikata/pistellä vähintään kaksi munaa, jotka koristeltiin höyhenillä, paljeteilla ym. Lopuksi munat sidottiin metallipyörylään ja ripustettiin ryhmän kattoon koristeeksi.

Omenamuffinssien leipomista

Kehrääjissä päästiin herkuttelun makuun kun lapset leipoivat omenamuffinsseja. Osa lapsista innostui leipomisesta, osa keskittyi enemmän syömiseen. Myös keittiön siivous ja tiskaaminen kuuluivat ohjelmaan.

Oman lelun päivä

Oman lelun päivää vietimme kuukauden ensimmäisenä hoitopäiväperjantaina. Lapset saivat tuoda päiväkotiin mieleisensä lelun kotoa. Lelut esiteltiin toisille. Lapset saivat kertoa mistä ovat lelun saaneet ja miksi halusivat tuoda juuri sen lelun oman lelun päivään.

Vuoden aikana olemme harjoitelleet kaveritaitoja myös oman lelun päivään yhdistettynä. Ryhmässä olemme puhuneet, että kotoa kannattaa tuoda sellainen lelu, jolla haluaa päiväkodissa myös leikkiä. Lapset ovatkin alkaneet sopia yhdessä leikkejä tulevaan lelupäivään ja miettineet sopivia leluja leikkiin.