Syksyllä 2013 1. vuosikurssin opiskelijamme saivat opetushallituksen OUVIL-hankerahoituksella henkilökohtaiseen käyttöönsä iPadit koko lukioajalleen. Myös syksyllä 2014 ja 2015 opintonsa aloittaneet saivat vastaavasti iPadin käyttöönsä koko lukio-opiskelunsa ajalle.

OUVIL-hankkeen aikana 2013-2014 ja sen käynnistämämä koulussamme on kehitelty erilaisia tapoja monipuolistaa opetusta iPadin avulla. Kehittely jatkuu edelleen.
Laitteen kameralla on mahdollista taltioida opetustilanteita ja oppimateriaalia. Muistioilla ja maksuttomilla sovelluksilla toimien sekä opiskelijat että opettaja voivat käydä vuoropuhelua ja tehdä yhteistyötä myös oppituntitilanteen ulkopuolella. Erilaiset Appsit mahdollistavat toiminnan kuten perinteisellä tietokoneella.Lukion oppimisympäristönä eri oppiaineissa on käytetty pitkälti Google Drivea, jonka käyttö on mahdollista iPadien ohella myös älypuhelimella ja tietokoneilla. Oppituntitoiminnan ohella erilaisten projektien parissa työskentely yhdessä toisten kanssa on mahdollista nyt myös kotoa käsin.

Ipadien hankinnan avulla valmistaudumme sähköisen ylioppilaskirjoituksen haasteisiin. Syksyllä 2016 alkavat sähköiset ylioppilaskirjoitukset laajeten siten, että vuonna 2019 kaikki oppiaineet kirjoitetaan sähköisesti.Vaikka ylioppilaskirjoituksissa ei iPadia voi käyttää, on sen tärkein anti totuttaa opettajat, opetusharjoittelijat sekä lukion opiskelijat toimimaan digitekniikkaa, yhteisöllistä mediaa sekä internetin sisältöjä hyödyntävästi vapaa-ajan sijaan myös koulutyössä.