KELJONKANKAAN KOULUN ASIAT (Lue, tosi tärkeää!)

25.8.2015 klo 22.24

Keljonkankaan koulun järjestyssäännöt

Oppilaskunnan hallitus on ollut mukana tekemässä koulumme järjestyssääntöjä:

Keljonkankaan koulun järjestyssäännöt alkaen 19.11.2013
”Yhteisiä sääntöjä noudattamalla kaikilla on koulussamme hyvä olla!”

Kouluun saapuminen

Saavun kouluun ajoissa tarvittavat opiskeluvälineet mukana.
Kouluun saavuttuani jätän polkupyöräni luokan polkupyöräparkkiin.
Koulupäivän aikana noudatan hyviä käytöstapoja.
Noudatan aikuisen antamia ohjeita koulupäivän aikana.

Oppitunneilla

Koulutyötä häiritsevät tavarat jätän kotiin.
Koulupäivän aikana pidän matkapuhelimeni tms. äänettömänä tai suljettuna repussa.
Saavun täsmällisesti oppitunneille, tarvittavat opiskeluvälineet mukana sekä kotitehtävät tehtyinä. Tekemättömät kotitehtävät tehdään läksykerhossa oppituntien päätyttyä (POL 36 §).
Annan työrauhan oppilaille ja henkilökunnalle - luokassa ja kaikissa paikoissa, jossa liikun.
Huolehdin koulutehtävistäni.
Noudatan erikoistiloissa ja retkillä erikseen saatuja ohjeita.

Välitunneilla

Menen reippaasti ulos välituntisin.
Kengät puetaan ja riisutaan eteisessä ja päähineet ja hanskat naulakoilla.
Välitunnit vietän koulun sisäpiha-alueella. En mene pyöräparkkialueelle koulupäivän aikana. Poistun koulun alueelta vain opettajan tai rehtorin luvalla.
Liikun rauhallisesti koulun tiloissa.
Kohtelen kunnioituksella koulun ja toisten omaisuutta.
Käyttäydyn hyvin toisia kohtaan.
Noudatan sovittuja pelivuoroja ja -sääntöjä.
Talvella heitän lumipalloja vain lumipalloseinään.

Ruokalassa

Käyttäydyn ruokalassa rauhallisesti ja noudatan hyviä ruokailutapoja.
Otan ruokaa vain sen verran kuin jaksan syödä.
Syön ruoan ja välipalan ruokalassa.
Lopuksi kiitän ruoasta.

Seuraamukset

Järjestyssääntöjen rikkomukset merkitään mustaan vihkoon opehuoneessa. Kolmesta merkinnästä seuraa jälki-istuntoa ½ h.

Keljonkankaan koulun päivärytmi

KOULUN PÄIVÄRYTMI

1. oppitunti klo 8.15-9.00

2. oppitunti klo 9.00-9.45

3. oppitunti klo 10.15 – 11.00

4. oppitunti klo 11.15 – 12.15 (2. ruokailu)

4. oppitunti klo 11.30 – 12.15 (1. ruokailu)

5. oppitunti klo 12.30-13.30

6. oppitunti klo 13.30-14.30

7. oppitunti klo 14.30-15.30

KOULUN ULKO-OVET

Koulun ulko-ovet pidetään avoinna koulupäivinä

ma - to klo 8.15 - 15.15

|| Jyväskylän kaupunki Keljonkankaan koulu Aapistie 2, 40530 Jyväskylä.
(014) 266 4426 ||

Arviointi ja todistukset

Arvosanat jaetaan kaksi kertaa vuodessa, syys- ja kevätlukukausien päättyessä. Arvioinnissa noudatetaan voimassa olevia arviointiohjeita (opetussuunnitelma ja Jyväskylän kaupungin opetustoimeen laaditut ohjeet). Arvioinnin perustana on sekä tuntiaktiivisuus että koesuoritukset ja jokainen oppiaine arvioidaan omana kokonaisuutenaan. Ainekohtaisesti arvioinnista saa lisätietoja saat luokanopettajalta tai kyseisen aineen opettajalta.

Pääsääntöisesti kunkin aineen arviointi toteutetaan numeroarviointina asteikolla 4 – 10. Erityisistä syistä (mm. kielelliset syyt) voidaan käyttää sanallista arviointia.

Itsearviointia toteutetaan ainekohtaisesti eri aineiden opetukseen soveltuvalla tavalla. Käyttäytymisen arviointi annetaan kaksi kertaa vuodessa. Ero- ja päättötodistukseen käyttäytymistä ei merkitä, vaan siitä annetaan erillinen todistus.

OPS arviointi

Käyttäytymisen arvioinnin kriteerit

Arvosana	kriteeri
Erinomainen (10)	Oppilas käyttäytyy esimerkillisesti ja ystävällisesti muita kohtaan on rehellinen auttaa mielellään ja oma-alotteisesti luo ja ylläpitää työrauhaa ja myönteistä ilmapiiriä huolehtii ympäristöstä sekä yhteisistä tehtävistä ja välineistä tunnollisesti ja oma-alotteisesti noudattaa sääntöjä ja hyviä tapoja
Kiitettävä (9)	Oppilas tulee toimeen muiden kanssa on rehellinen asennoituu myönteisesti koulutyöhön ylläpitää työrauhaa ja myönteistä ilmapiiriä huolehtii ympäristöstä sekä yhteisistä tehtävistä ja välineistä tunnollisesti noudattaa sääntöjä ja hyviä tapoja
Hyvä (8)	Oppilas tulee yleensä toimeen muiden kanssa on yleensä rehellinen huolehtii omalta osaltaan työrauhasta huolehtii pääsääntöisesti ympäristöstä ja yhteisistä tehtävistä ja välineistä noudattaa pääsääntöisesti sääntöjä ja hyviä tapoja
Tyydyttävä (7)	Oppilas on usein vaikeuksissa muiden kanssa saattaa käyttäytyä vilpillisesti häiritsee työrauhaa suhtautuu välinpitämättömästi ympäristöön sekä yhteisiin tehtäviin ja välineisiin noudattaa sääntöjä ja hyviä tapoja vaihtelevasti
Kohtalainen (6)	Oppilas on toistuvasti vaikeuksissa toisten kanssa käyttäytyy vilpillisesti laiminlyö ympäristöä sekä yhteisiä tehtäviä ja välineitä häiritsee työrauhaa usein suhtautuu välinpitämättömästi sääntöihin ja hyviin tapoihin
Välttävä (5)	Oppilas ei tule toimeen muiden kanssa syyllistyy jatkuvasti rangaistaviin rikkomuksiin halveksii ja laiminlyö ympäristöä sekä yhteisiä tehtäviä ja välineitä estää muiden työskentelyn ei välitä säännöistä eikä hyvistä tavoista

Numeroarvioinnin kriteerit

Arvosana	Kriteeri
erinomainen (10)	Oppilas hallitsee erinomaisesti oppiaineen kriteerien edellyttämän tason osaa soveltaa oppimaansa osoittaa erityisen myönteistä asennetta oppiaineen aihepiiriä kohtaan osallistuu tuntityöskentelyyn erittäin aktiivisesti suorittaa vastuullisesti ja tunnollisesti tehtävänsä
kiitettävä (9)	Oppilas hallitsee vahvasti oppiaineen kriteerien edellyttämän tason osoittaa myönteistä asennetta oppiaineen aihepiiriä kohtaan osallistuu tuntityöskentelyyn aktiivisesti suorittaa vastuullisesti ja tunnollisesti tehtävänsä
hyvä (8)	Oppilas osoittaa keskimäärin oppiaineen kriteerien edellyttämää osaamista; joidenkin kriteerien saavuttamatta jäämisen voi kompensoida muiden kriteerien tason ylittämisellä osoittaa yleensä myönteistä asennetta oppiaineen aihepiiriä kohtaan osallistuu tuntityöskentelyyn yleensä aktiivisesti suorittaa yleensä tunnollisesti tehtävänsä
tyydyttävä (7)	Oppilas osoittaa osaamista, jota useimmat oppiaineen kriteerit edellyttävät työskentelee yritteliäästi, mutta saattaa tarvita tukea osallistuu tuntityöskentelyyn vaihtelevasti suorittaa pääsääntöisesti tehtävänsä
kohtalainen (6)	Oppilas osoittaa joidenkin oppiaineen kriteerien edellyttämää osaamista asennoituu yleensä passiivisesti osallistuu tuntityöskentelyyn vaihtelevasti ja tarvitsee tukea saattaa jättää tehtävänsä tekemättä
välttävä (5)	Oppilas pyrkii oppiaineen tavoitteiden saavuttamiseen, vaikka pystyy osoittamaan vain jossakin määrin kriteerien edellyttämää osaamista asennoituu passiivisesti osallistuu tuntityöskentelyyn heikosti jättää usein tehtävänsä tekemättä

Alakoulun tuntijako 2014-2015

Vuosiluokka	1.lk	2.lk	3.lk	4.lk	5.lk	6.lk
Äidinkieli ja kirjallisuus AI S2 suomi toisena kielenä	7	7	5	5	5	5
Matematiikka MA	3	3	4	4	4	4
Ympäristö-ja luonnontieto YM	2	2	3	3
Biologia ja Maantieto BG					2	2
Fysiikka ja Kemia FYKE					1	1
Uskonto UE uskonto ev.lut UO uskonto ortdoksinen Ui uskonto islam ET elämänkatsomus- tieto	1	1	1	2	1	2
Historia HI					2	1
Taito -ja taideaineet	7	7	9	8	8	8
Musiikki MU	1	2	2	1	1	1
Kuvataide KU	2	1	2	2	2	2
Käsityö KÄ TS tekstiilityö TN tekninentyö	2	2	2	2	2	2
Liikunta LI	2	2	3	3	3	3
A-kieli			2	2	2	2
Vapaaehtoinen A-kieli ESA= espanjan kieli RAA= ranskan kieli					3	3
Oppilaan vkotunti- määrä	20	20	24	24	25	25

Oppimisen tuki

Jyväskylässä keskeistä on oppimiseen ja koulunkäyntiin liittyvien vaikeuksien varhainen tunnistaminen ja tarkoituksenmukaisten tukitoimien järjestäminen yhteistyössä oppilaan, opettajien, huoltajien ja oppilashuollon sekä muiden asiantuntijoiden kanssa

5B Jussi Romppanen

Hyödyllisiä lomakkeita

Tulostettavana / sähköisesti täytettävänä:

Oppilaan_koulunkaynnista_vapauttaminen.doc

Yhteystiedot

	Osoite: Aapistie 2, 40530 Jyväskylä Netti: www.jyvaskyla.fi/opetus/keljonkankaankoulu
	Rehtori Marja Hänninen-Helin puh: 014 266 4424 sähköposti: etunimi.sukunimi@jkl.fi	Vararehtori Anne Heino puh: 0400 218 496 sähköposti: etunimi.sukunimi@jkl.fi
	Koulusihteeri Kristiina Hulkko puh: 014 266 4426 sähköposti: etunimi.sukunimi@jkl.fi	Kouluterveydenhoitaja Tapio Laakso puh: 014 26 62254 tai 050 336 7491 sähköposti: etunimi.sukunimi@jkl.fi
	Koulupsykologi Jaana Siekkinen puh: 014 266 3579, tekstiviestit 040 7708 681 sähköposti: etunimi.sukunimi@jkl.fi Paikalla torstaisin.	Koulukuraattori Eeva Hintikka puh: 014 266 3586 (050 595 3871) sähköposti: etunimi.sukunimi@jkl.fi
	Ruokapalveluesimies Arto Naarala puhelin: 014 266 8292 sähköposti: etunimi.sukunimi@jkl.fi	Iltapäivätoiminta Jälkkäri Ville Rinta-Harri gsm: 040 5103 490 /Ville puh. 040-8542719 /Jälkkäri
	Kiinteistönhoitaja/Vahtimestari Marko Huvi gsm: 020 5140461 sähköposti: etunimi.sukunimi@iss.fi

Erityis tuntien opettajat

erityisopetus	Hanna Lummelahti-Pesonen 0400 126626, 014-2664427 Terhi Mattila (terhi.t.mattila) 040 7174118, 014-2664423
englanti	Katarina Rouru
saksa, espanja	Kirsti Tunnemann
ortodoksinen uskonto	Jyrki Pouta
Islam uskonto	Sari Medjadji

Hänninen-Helin, Marja

Jälkkäri

Iltapäivätoiminta Jälkkäri

Ville Rinta-Harri
gsm: 040 5103 490

Jälkkäri on ohjattua iltapäivätoimintaa, jota järjestetään Jyväskylän seudulla 1. - 6. luokkien kouluilla tai niiden läheisyydessä. Toiminnan tavoitteena on tarjota lapsille monipuolista ja laadukasta tekemistä mm. erilaisissa harrastuskerhoissa. Jälkkäri on sopiva yhdistelmä virkistystä ja lepoa, myös välipala kuuluu ohjelmaan.

Keljonkankaan koululla järjestetään aamujälkkäri keskiviikkoisin klo 8-10.
(Saattaa olla vuosi 2013-1014 joten tarkista ennenkuin luulet tämän olevan oikein)

Kiusaamiseen_puuttuminen.doc

_

Keljonkankaan kouluyhdistys tukee kotien ja koulun yhteistyötä järjestämällä erilaisia tapahtumia ja pitämällä yhteyksiä eri yhteistyötahoihin. Kouluyhdistykseen kuuluu edustajia lähes jokaiselta luokalta sekä rehtori ja opettajien edustaja.

Tervetuloa mukaan toimintaan!

Yhdistyksemme löydät myös Facebookista:

https://www.facebook.com/pages/Keljonkankaan-kouluyhdistys/600876240035925

http://www.jyvaskyla.fi/opetus/lomat

Kiitos että luit! Mukavia koulupäiviä sinne oppilaille! Kuunelkaa opettajaa ja olkaa kiltisti! Niin sitä pitää! :)

Kommentit

Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin

|| Jyväskylän kaupunki Keljonkankaan koulu Aapistie 2, 40530 Jyväskylä. (014) 266 4426 ||