Monialaisen oppimiskokonaisuutemme teemana on metsäneläimet ja se on suunniteltu toteutettavaksi 2.-luokkalaisille. Kokonaisuus yhdistelee eniten englannin ja ympäristöopin sisältöjä ja tavoitteita, mutta näiden lisäksi kokonaisuuden aikana hyödynnetään myös musiikin, käsityön, liikunnan sekä suomen kielen ja kirjallisuuden oppiaineita. 

Perusopetuksen opetussuunnitelman tavoitteet kokonaisuudessa:

Laaja-alaiset tavoitteet: 

• Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1) 
  • Annetaan tilaa ihmettelylle, oivaltamiselle ja oppimisen ilolle 
  • Harjoitellaan tavoitteiden asettamista ja oman edistymisen arvioimista 
  • Oppiminen monipuolisen liikkumisen, laulujen ja leikkien sekä eri taiteen muotojen (kuvis/kässä, musiikki, kamishibai) kautta 

• Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2) 
  • Rohkaistaan oppilaita ilmaisemaan itseään ja itselleen merkityksellisiä asioita monipuolisin esittämisen tavoin 
  • Ohjataan myönteiseen vuorovaikutukseen ja yhteistyöhön  

Oppiainekohtaiset tavoitteet: 

• Englanti  
  • T3 tarjota oppilaalle mahdollisuuksia tehdä yhteistyötä muiden kanssa ja toimia ryhmässä 
  • T9 ohjata oppilasta ymmärtämään kohdekielen tavallisimpia sanoja ja ilmauksia oppilaille tutuissa tilanteissa 

• Ympäristöoppi 
  • T2 kannustaa oppilasta iloitsemaan ympäristöopin oppimisesta, omasta osaamisesta ja uusista haasteista sekä harjoittelemaan pitkäjänteistä työskentelyä 
  • T7 ohjata oppilasta kuvailemaan, luokittelemaan ja vertailemaan metsäneläimiä 

• Musiikki 
  • T2 ohjata oppilasta luontevaan äänenkäyttöön sekä laulamaan ja soittamaan ryhmän jäsenenä 

• Käsityö
  • T1 rohkaista oppilasta kiinnostumaan ja innostumaan käsin tekemisestä 

• Suomen kieli ja kirjallisuus 
  • T3 tukea oppilasta vahvistamaan ilmaisurohkeuttaan ja ohjata häntä ilmaisemaan itseään kokonaisvaltaisesti, myös draaman avulla 

• Liikunta 
  • T1 kannustaa oppilasta fyysiseen aktiivisuuteen, kokeilemaan itsenäisesti ja yhdessä uusia, erilaisia liikuntatehtäviä sekä rohkaista ilmaisemaan itseään liikunnan avulla 

Perusopetuksen opetussuunnitelman sisällöt kokonaisuudessa: 

• Ympäristöoppi 
  • S3 Metsäneläimet ja niiden ominaispiirteet sekä elinympäristöt 

• Englanti 
  • S3 Osana vuorovaikutusta harjoitellaan sanastoa ja rakenteita fraaseina esimerkiksi laulujen, leikkien, draaman ja pelillistämisen avulla 

Lähteet

Jyväskylän kaupungin opetussuunnitelma. (2014). Peda.net verkkosivu. Viitattu 29.11.2024 https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/jyvaskyla.

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet 2014. (2014). Opetushallitus. Määräykset ja ohjeet 2014:96 Viitattu 29.11.2024 https://www.oph.fi/sites/default/files/documents/perusopetuksen_opetussuunnitelman_perusteet_2014.pdf.