Arvioi
Ohjeet
Tämän käsityöprojektin arvioinnissa on kolme osaa: itsearviointi, parin arviointi ja opettajan arviointi. - Tutustu ensin alla olevaan taulukkoon, jonka perusteella projektia arvioidaan.
- Tee sitten itsearviointi, tarkemmat ohjeet löydät alapuolelta.
- Seuraavaksi arvioi parin työtä. Ohjeet löydät tältä sivulta.
- Lopuksi opettaja antaa sinulle arviointitaulukkoon perustuvan arvion. Valmis työsi pääsee esille kuvagalleriaan ja voit siirtyä seuraavaan osioon!
Arviointiperusteet
| Painotus | Sisältö | |
|---|---|---|
| Ideointi | 20 % | Lähestymistapa annettuun tehtävään, idean omaperäisyys ja idean luova kehittely. |
| Suunnittelu | 30 % | Tehtävänantoa ja omia taitoja vastaava suunnitelma ja sen huolellinen toteutus. Annettujen lähteiden hyödyntäminen ja valmiiden ohjeiden soveltaminen omaan ideaan sopivaksi. Tarkoituksenmukaiset materiaalivalinnat (esteettisyys, ekologisuus, kestävyys ja taloudellisuus). |
| Toteutus | 30 % | Materiaalien tarkoituksenmukainen käyttö. Työmenetelmien ja tekniikoiden hallinta. Työskentelyn itsenäisyys. Lopputuloksen käyttökelpoisuus, esteettisyys ja laatu. |
| Arviointi | 20 % | Itsearviointi: Oman työn tarkastelu ja omien vahvuuksien ja heikkouksien havainnointi sekä omien taitojen realistinen arviointi kaikki vaiheet (ideointi, suunnittelu, totetus) huomioiden. Pariarviointi: Toisen työn realistinen ja asiallinen arviointi prosessin kaikki vaiheet huomioiden. Muiden töiden kommentointi ja muiden auttaminen jo ideointi- ja suunnitteluvaiheessa. |
| Yhteensä: | 100 % | Miten prosessi onnistui kokonaisuudessaan. |
Itsearvointi
Kirjoita vapaamuotoinen teksti, jossa arvioit omaa käsityöprojektiasi ja onnistumistasi siinä. Ole realistinen – kerro missä onnistuit mielestäsi hyvin ja missä olisi ollut parantamisen varaa ja mitä uutta opit. Kerro, minkä verran sait apua. Perustele tekemäsi ratkaisut. Kirjoita hyvällä suomen kielellä ja kokonaisin lausein.
Katso vielä arviointitaulukkoa ja tarkista, että olet arvioinut kaikkia prosessin vaiheita (ideointia, suunnittelua ja toteutusta).
Muista, että myös itsearviointi on osa prosessia ja se vaikuttaa opettajan kokonaisarviointiin!
Lähetä itsearviointisi opettajalle palautuskansion kautta.
Pariarviointi
Opettaja antaa sinulle parin, jonka käsityöprosessia arvioit.
Tutki parisi käsityöprojektin vaiheita Ideoi, Suunnittele ja Toteuta-sivuilla.
Kirjoita parillesi vapaamuotoinen arvio hänen käsityöprojektistaan.
Lue arviointitaulukosta mitkä asiat tässä projektissa ovat arvioinnin kohteena.
Palauta arviosi opettajalle, voit lähettää sen palautuskansion kautta. Opettaja lähettää arviosi eteenpäin parillesi.
Sinäkin saat toisen oppilaan tekemän arvioin omasta työstäsi!
Muista, että myös pariarviointi on osa prosessia ja se vaikuttaa opettajan kokonaisarviointiin.
Tutki parisi käsityöprojektin vaiheita Ideoi, Suunnittele ja Toteuta-sivuilla.
Kirjoita parillesi vapaamuotoinen arvio hänen käsityöprojektistaan.
- Missä hän on onnistunut erityisen hyvin?
- Missä kohtaa olisi ollut parantamisen varaa?
- Mitä mieltä olet parisi ideasta?
- Entä idean kehittelystä ja hänen tekemästään suunnitelmasta?
- Miten tuotteen valmistus näyttää onnistuneen?
- Millainen lopputulos sinun mielestäsi on? Onko se käyttökelpoinen, laadukas, kaunis, onnistunut?
Lue arviointitaulukosta mitkä asiat tässä projektissa ovat arvioinnin kohteena.
Palauta arviosi opettajalle, voit lähettää sen palautuskansion kautta. Opettaja lähettää arviosi eteenpäin parillesi.
Sinäkin saat toisen oppilaan tekemän arvioin omasta työstäsi!
Muista, että myös pariarviointi on osa prosessia ja se vaikuttaa opettajan kokonaisarviointiin.