7. luokka
32.12. Opetuksen tavoitteet ja sisällöt 7. luokalla
TAVOITTEET |
SISÄLLÖT |
KUNTAKOHTAISET LISÄYKSET |
Vuorovaikutustilanteissa toimiminen T3 Kannustaa oppilasta kehittämään esiintymistaitojaan ja taitoaan ilmaista itseään erilaisissa tilanteissa tavoitteellisesti ja erilaisia ilmaisukeinoja käyttäen. |
S1 Harjoitutetaan oppilaan kykyä käyttää puheen ja kokonaisilmaisun keinoja (kehon, äänen, tilan ja ajan keinoja) itseilmaisussa. Vahvistetaan taitoja työskennellä keskustellen erilaisten aiheiden ja tekstien parissa. Harjoitellaan valmistettujen puhe-esitysten pitämistä. |
L2 · Monipuoliset esiintymistilanteet yksin ja ryhmässä: · esitelmä · ryhmäprojektit · draamalliset harjoitukset |
Tekstien tulkitseminen T5 Ohjata oppilasta kriittiseen tekstien tulkintaan itsenäisesti ja ryhmässä.
|
S2 Vakiinnutetaan lukustrategioiden joustavaa soveltamista ja laajennetaan sana- ja käsitevarantoa. Harjoitellaan omien ja muiden tekstien analysointia, palautteen antoa ja vastaanottamista. |
L1, L2, L4 · Tekstien ymmärtämistä, tulkitsemista ja analysoimista harjoitellaan monenlaisilla autenttisilla teksteillä, jotka tarjoavat runsaasti kielellisiä virikkeitä ja laajentavat oppilaan tekstitietoisuutta. · tiedonhaku · fiktiiviset tekstit · tietotekstit |
Tekstien tuottaminen T7 Auttaa oppilasta vakiinnuttamaan kirjoitetun yleiskielen normien ja eri tekstilajeissa tarvittavan sanaston ja kieliopillisten rakenteiden hallinta. |
S3 Opitaan valitsemaan tekstiin sopivat ilmaisutavat. |
L2, L3 · Harjoitellaan tekstien tuottamista vaiheittain. · kappalerakenteet, pää- ja sivulauseet · päälauseenjäsenet ja lauseke · tiivistelmä |
Kielen, kirjallisuuden ja kulttuurin ymmärtäminen T10 Auttaa oppilasta avartamaan kulttuurisia näkemyksiään ja erittelemään koulun ja yhteiskunnan monikielisyyttä ja kulttuurien monimuotoisuutta sekä tunnistamaan kulttuurien samankaltaisuuksia ja erilaisten ilmiöiden kulttuurisidonnaisuutta |
S4 Vahvistetaan kulttuurisen monimuotoisuuden ymmärrystä vertailemalla kulttuurisia kokemuksia eri puolilta maailmaa ja eri aikoina. |
L2 Kerrataan/opiskellaan kielen peruskäsitteitä yhteistyössä vieraiden kielten ja mahdollisesti oppilaan kotikielen kanssa.
Oppilaalle tarjotaan kielellisiä, kirjallisia ja kulttuurisia elämyksiä. Oppilaan tulee tunnistaa niiden merkitys elämässään. · kaunokirjallisuus ja tietokirjallisuus · kirjastovierailu |
Kielen käyttö kaiken oppimisen tukena T11 Ohjata oppilasta vakiinnuttamaan myönteinen käsitys itsestään viestijänä, lukijana, tekstien tuottajana sekä kielenoppijana, ohjata häntä näkemään ja vertaamaan erilaisia oppimistyylejä ja -tapoja sekä oppimaan muilta. |
S5 Syvennetään oppilaan taitoa käyttää omaa äidinkieltään ja muita osaamiaan kieliä kaiken oppimisen tukena. |
L1, L2, L7 Autetaan oppilasta kehittämään itselleen tehokkaita lukustrategioita sekä syvennetään hänen ymmärrystään omista oppimistyyleistä ja -tavoista. |