Sota ja rauha
Maanantai 11.5.
- tehtävien kartoitus
- vastaa lomakkeelle
- vastaa lomakkeelle
Maanantai 11.5.
Etäopiskelu maanantai 6.4.
- jatka esitelmän tekoa, jos työsi ei vielä ole valmis
- sitten voit katsoa sota/rauha-aiheisen elokuvan tai dokumentin, sinulla on viikko aikaa katsoa elokuva/dokumentti
- kootaan katsotut elokuvat/dokkarit yhteiseen ryhmäpalautuskansioon eli käy kirjoittamassa sinne, mitä katsoit ja milloin ja lienee paikallaan jokin kommentti tykkäsitkö
- elokuvia/dokumentteja löytyy tietysti Areenasta, mutta myös muidenkin palveluiden tarjonta käy
- muistakaa ikärajat eli jos ei ikäsi vielä riitä, niin kysy lupa huoltajalta
- kokoan Areenan tarjontaa linkkilistaan ------------------------------------------------------------------------>
(linkkilista tuossa oikea reuna)
- sitten voit katsoa sota/rauha-aiheisen elokuvan tai dokumentin, sinulla on viikko aikaa katsoa elokuva/dokumentti
- kootaan katsotut elokuvat/dokkarit yhteiseen ryhmäpalautuskansioon eli käy kirjoittamassa sinne, mitä katsoit ja milloin ja lienee paikallaan jokin kommentti tykkäsitkö
- elokuvia/dokumentteja löytyy tietysti Areenasta, mutta myös muidenkin palveluiden tarjonta käy
- muistakaa ikärajat eli jos ei ikäsi vielä riitä, niin kysy lupa huoltajalta
- kokoan Areenan tarjontaa linkkilistaan ------------------------------------------------------------------------>
(linkkilista tuossa oikea reuna)
Katsotut elokuvat ja dokkarit
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Etäopiskelu maanantai 23.3.
- jatka viime maanantaina aloitettua esitelmää
- jos saat sen valmiiksi, palauta se palautuskansioon
- katso lisäohjeet tuolta alempaa
- jos saat sen valmiiksi, palauta se palautuskansioon
- katso lisäohjeet tuolta alempaa
Esitelmät tänne
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Aikajana
KOOTAAN SUOMEN, SUOMEEN JA SUOMALAISIIN LIITTYVÄT SODAT YHDEKSI AIKAJANAKSI
1. Valitse aihe.
2. Tee siitä esitys:
- mikä sota? milloin?
- ketkä sotivat?
- missä sodittiin?
- miksi sodittiin?
- millaista sodankäynti oli?
- sodan seuraukset
- muista liittää mukaan KARTTA
- muista, että kuvat kertovat myös paljon!
- esitykset kootaan palautuskansioon ja niitä on tarkoitus käyttää opetusmateriaalina
- joten TEE HYVÄÄ TYÖTÄ!
1. Valitse aihe.
2. Tee siitä esitys:
- mikä sota? milloin?
- ketkä sotivat?
- missä sodittiin?
- miksi sodittiin?
- millaista sodankäynti oli?
- sodan seuraukset
- muista liittää mukaan KARTTA
- muista, että kuvat kertovat myös paljon!
- esitykset kootaan palautuskansioon ja niitä on tarkoitus käyttää opetusmateriaalina
- joten TEE HYVÄÄ TYÖTÄ!
Sodat ja Suomi
Nuijasota Anttu
30-vuotinen sota
Suuri Pohjan sota (Isoviha) ja Pikkuviha Iiris ja Venla
Turkin sota
Suomen sota 1808-1809 Vanessa
Krimin sota (Oolannin sota) Aleksi
Venäjän ja Japanin sota Miska W
Ensimmäinen maailmansota Saksan joukoissa (jääkärit) Hanna
Ensimmäinen maailmansota Venäjän joukoissa (vapaaehtoiset suomalaiset)
Sisällissota Krista K
Heimosodat Johanna
Talvisota Miika
Jatkosota Miro ja Jesse
Lapin sota Juuso
Suomalaiset Korean sodassa Krista
Suomalaiset Vietnamin sodassa Veera
30-vuotinen sota
Suuri Pohjan sota (Isoviha) ja Pikkuviha Iiris ja Venla
Turkin sota
Suomen sota 1808-1809 Vanessa
Krimin sota (Oolannin sota) Aleksi
Venäjän ja Japanin sota Miska W
Ensimmäinen maailmansota Saksan joukoissa (jääkärit) Hanna
Ensimmäinen maailmansota Venäjän joukoissa (vapaaehtoiset suomalaiset)
Sisällissota Krista K
Heimosodat Johanna
Talvisota Miika
Jatkosota Miro ja Jesse
Lapin sota Juuso
Suomalaiset Korean sodassa Krista
Suomalaiset Vietnamin sodassa Veera
Linkit
Tulevaisuuden sodat ja rauhat
Etsi tietoa ja vastaa vihkoosi!
TEKOÄLY
1. Mitä on AI?
2. Mistä sanoista lyhenne tulee?
3. Miten sitä voidaan hyödyntää sota- ja aseteollisuudessa? Tai on jo hyödynnetty? Kirjoita esimerkkejä!
ROBOTTIASEET
4. Kuka on Laura Nolan ja mitä hän on tehnyt? Entä Frank Slijper? Mitä he tekivät Suomessa viime viikon torstaina?
5. Mitä ovat robottiaseet tai ts. tappajarobotit?
6. Joko niitä on?
7. Mitkä maat ovat niitä kehitelleet?
8. Mikä robottiase voi olla?
9. Miksi ne ovat vaarallisimpia kuin mitkään aseet tähän mennessä?
10. Valitse yksi seitsemästä syystä, joka on sinun mielestäsi paras perustelu näiden aseiden kieltämiseen?
11. Kuinka monta valtiota on mukana kieltämässä robottiaseiden kieltoa? Onko Suomi mukana tässä?
12. Mitä Suomen hallitusohjelmassa todetaan?
13. Kuinka monta prosenttia suomalaisista olisi valmis kieltämään robottiaseet (tutkimuksen mukaan)?
14. Mitä ovat rypälepommit? Entä henkilömiinat?
15. Miten Suomi suhtautuu niihin?
16. Miten näiden kieltoa on perusteltu?
SUOMI JA ASEKAUPPA
1. Minkä maiden kanssa Suomi käy asekauppaa? (top 5), väritä ne karttaan
2. Minkä "arvoista" kauppa on?
SODASTA JA RAUHASTA PODCAST
Kuuntele pätkä podcastista 13.30-15.28 ja vastaa:
1. Miten sodankäynti on muuttunut menneisyydestä nykyaikaan?
2. Mikä on tulevaisuudessa mahdollinen sodankäynnin muoto?
3. Mistä asioista tulevaisuuden sodat käydään? (31.17)
4. Mitä tulevaisuudentutkija toivoo (47.56-48.20) tulevaisuudelta?
KIRJOITA MIELIPIDEKIRJOITUS AIHEESTA OMAAN VIHKOOSI
ETSI JOKU UUSI ARTIKKELI AIHEESTA JA VALMISTAUDU ESITTELEMÄÄN SE TOISILLE
TEKOÄLY
1. Mitä on AI?
2. Mistä sanoista lyhenne tulee?
3. Miten sitä voidaan hyödyntää sota- ja aseteollisuudessa? Tai on jo hyödynnetty? Kirjoita esimerkkejä!
ROBOTTIASEET
4. Kuka on Laura Nolan ja mitä hän on tehnyt? Entä Frank Slijper? Mitä he tekivät Suomessa viime viikon torstaina?
5. Mitä ovat robottiaseet tai ts. tappajarobotit?
6. Joko niitä on?
7. Mitkä maat ovat niitä kehitelleet?
8. Mikä robottiase voi olla?
9. Miksi ne ovat vaarallisimpia kuin mitkään aseet tähän mennessä?
10. Valitse yksi seitsemästä syystä, joka on sinun mielestäsi paras perustelu näiden aseiden kieltämiseen?
11. Kuinka monta valtiota on mukana kieltämässä robottiaseiden kieltoa? Onko Suomi mukana tässä?
12. Mitä Suomen hallitusohjelmassa todetaan?
13. Kuinka monta prosenttia suomalaisista olisi valmis kieltämään robottiaseet (tutkimuksen mukaan)?
14. Mitä ovat rypälepommit? Entä henkilömiinat?
15. Miten Suomi suhtautuu niihin?
16. Miten näiden kieltoa on perusteltu?
SUOMI JA ASEKAUPPA
1. Minkä maiden kanssa Suomi käy asekauppaa? (top 5), väritä ne karttaan
2. Minkä "arvoista" kauppa on?
SODASTA JA RAUHASTA PODCAST
Kuuntele pätkä podcastista 13.30-15.28 ja vastaa:
1. Miten sodankäynti on muuttunut menneisyydestä nykyaikaan?
2. Mikä on tulevaisuudessa mahdollinen sodankäynnin muoto?
3. Mistä asioista tulevaisuuden sodat käydään? (31.17)
4. Mitä tulevaisuudentutkija toivoo (47.56-48.20) tulevaisuudelta?
KIRJOITA MIELIPIDEKIRJOITUS AIHEESTA OMAAN VIHKOOSI
ETSI JOKU UUSI ARTIKKELI AIHEESTA JA VALMISTAUDU ESITTELEMÄÄN SE TOISILLE
Vainojen uhrien muistopäivä
Valmiita linkkejä
Maailman konfliktit aakkosjärjestys
Elävä arkisto
- videomateriaaleja ja artikkeleita
- hae esim. tapahtumat, vuosiluku, henkilöt hakusanoilla
- hae esim. tapahtumat, vuosiluku, henkilöt hakusanoilla
Yle/ulkolinja
Ohjeet esityksen tekemiseen
- tee diaesitys aiheesta
- powerpoint tai keynote
- käytä lähteenä useampaa artikkelia kuin wikipedian tekstit!
- MUISTA MERKITÄ LÄHTEET!
- kuvia ja tekstiä!
SISÄLTÖ:
- osapuolet
- karttakuva --> missä soditaan? sodittiin?
- aika: milloin alkoi, milloin päättyi
- tausta eli syyt --> miksi sota syttyi?
- sotatapahtumat pääpiirteissään
- sodan luonne eli millaista sota oli?
- sodan lopputulos ja seuraukset
MUISTA MAINITA TEKIJÄT!
TYÖ ARVIOIDAAN! ELI TEE ESITYKSESTÄ MAHDOLLISIMMAN HIENO JA SISÄLLÖLTÄÄN KATTAVA!
- powerpoint tai keynote
- käytä lähteenä useampaa artikkelia kuin wikipedian tekstit!
- MUISTA MERKITÄ LÄHTEET!
- kuvia ja tekstiä!
SISÄLTÖ:
- osapuolet
- karttakuva --> missä soditaan? sodittiin?
- aika: milloin alkoi, milloin päättyi
- tausta eli syyt --> miksi sota syttyi?
- sotatapahtumat pääpiirteissään
- sodan luonne eli millaista sota oli?
- sodan lopputulos ja seuraukset
MUISTA MAINITA TEKIJÄT!
TYÖ ARVIOIDAAN! ELI TEE ESITYKSESTÄ MAHDOLLISIMMAN HIENO JA SISÄLLÖLTÄÄN KATTAVA!
Sodat lähialueilla
1. Kuuden päivän sota Hanna ja Krista
2. Jom Kippur-sota Miika ja Jesse
3. Jugoslavian sota Vanessa ja Miska
4. Persianlahden sota Johanna ja Veera
5. Ukrainan sota Iiris
6. Libyan sota Krista T ja Venla
7. Jemenin sota Anttu ja Miro
8. Libanonin sota Aleksi ja Juuso
9. Kyproksen kriisi Santeri
2. Jom Kippur-sota Miika ja Jesse
3. Jugoslavian sota Vanessa ja Miska
4. Persianlahden sota Johanna ja Veera
5. Ukrainan sota Iiris
6. Libyan sota Krista T ja Venla
7. Jemenin sota Anttu ja Miro
8. Libanonin sota Aleksi ja Juuso
9. Kyproksen kriisi Santeri
Levyraati
- valitse yksi sota-ajan laulu
- kuka laulun on tehnyt (sanat, sävel)?
- kuka laulun on esittänyt sota-aikana?
- mikä siitä teki suositun?
- keksikää laulusta kysymys?
- kuka laulun on tehnyt (sanat, sävel)?
- kuka laulun on esittänyt sota-aikana?
- mikä siitä teki suositun?
- keksikää laulusta kysymys?
Sillanpään marssilaulu
Liisa pien, Lili Marleen
Sotapojat marssivat
Iso-Iita
Kaarina (Erika)
Tuo suru jonka sain
Iltatuulen viesti
Kodin kynttilät
Metsäkukkia
Pieni sydän
Vartiossa
Elämää juoksuhaudoissa
Oi kallis Suomenmaa
Katjuska
We will meet again
Jääkärimarssi
Levyraati
Kansainvälinen rauhanpäivä 21.9.
International Peace day
Sopikaa ryhmässä työnjako, kuka tekee mitäkin!
1. Taikataikina
Sopikaa ryhmässä työnjako, kuka tekee mitäkin!
1. Taikataikina
- tehdään taikataikina
- taikinasta tehdään rauhanmerkkejä, huom! erikokoisia
- kuivumaan ja myöhemmin maalataan
- origamikyyhkyn tekemiseen on video-ohje
- voi myös piirtää itse julisteen
- tai värittää valmiista mallista
- näitä voi ryhmässä tehdä useampikin
- ständeihin voi piirtää rauhan symboleita -muista värittää!
- tai sitten voi koota vuoden mittaan vietettäviä merkkipäiviä, esim. tyttöjen päivä jne.
- piirrä rauhanmerkki valkoiselle kartongille
- leikkaa sopivan värisiä papereita ja sommittele
- liimaa mosaiikkipalat paikalleen
Taikataikinan ohje
Pöytäständi
Pöytäständi
malleja
tehdään kolmiomalli
etsi infoa linkeistä
myös muut eri järjestöjen sivut kannattaa katsoa
tehdään kolmiomalli
etsi infoa linkeistä
myös muut eri järjestöjen sivut kannattaa katsoa
Teemapäiviä
Maailmankoulu YK
Rauhanmerkki
värityskuvat
Kansainvälinen rauhanpäivä 21.9.
Valitse kuva ja väritä.