Koulu laatii lukuvuoden alussa toimintasuunnitelman. Siinä asetetut tavoitteet ja arviointikohteet nousevat sivistystoimen kehittämissuunnitelman vuosittaisesta toimenpideosasta sekä koulun oman arviointipäivän tuloksista.

Rehtori käy kehityskeskustelut alaistensa kanssa lukuvuoden aikana.

Rehtori suorittaa vuosittain säännöllistä opetuksen seuraamista saadakseen lisätietoa koulun opetus- ja kasvatustyön sujumisesta.

Tämän toimintasuunnitelman toteutumisen arviointi tehdään lukuvuoden lopussa toimintakertomuksessa. 

LAATU- arviointivastaavina lukuvuonna 2026-2027 toimivat luokanopettajat Mari Kuisma ja Nita Sinisalo.