Valinnaiset 9. luokalle

OHJEITA VALINNAISKURSSIEN VALINTAAN

  • Tärkein valintaperuste on kiinnostus. Mikä sinua kiinnostaa eniten?

  • Taito- ja taideaineiden vähimmäismäärä on määritelty valtakunnallisessa opetussuunnitelmassa: Sinulla jatkuu vähintään yksi 8. -luokalla alkanut pitkä taito- ja taideainevalinta automaattisesti 9. luokalla. 

  • 9. luokalle oppilas voi valita yhteensä 6 tuntia valinnaisia. Valitse kaksi pitkää valinnaista (opiskelet samaa ainetta läpi vuoden kaksi tuntia viikossa) ja kaksi lyhyttä valinnaista (opiskelet eri valinnaista syksyllä ja keväällä.) 



Huom! Valinnat tulee tehdä tietokoneella tai kännykällä selaimen kautta Ähtärin Wilman osoitteessa ahtari.inschool.fi! Älä siis käytä Wilma-Appia! Suosittelemme tietokoneen käyttöä valintoja tehdessä.

- Valitse yläosan siniseltä otsikkoriviltä "Kurssitarjotin". Kurssitarjotin-valinta on mahdollisesti piilossa kolmen pisteen takana (kännykässä kolme viivaa), johtuen siitä, ettei se mahdu otsikkoriville.

- Valinnaisaineista toteutuvat ne, joihin saadaan perustettua järkevän kokoinen ryhmä, joissakin aineissa alaraja on seitsemän oppilasta ja joissakin (esim. liikunta) 10 oppilasta. 

 

Kahden tunnin valinnaiset – taito -ja taideaineet. Näistä yksi on sellainen taito- ja taideaine, jota olet opiskellut jo 8. -luokalla.
vSUK01
Luova ilmaisu, pitkä

Kenelle: rohkealle ja ei-niin-rohkealle draamailijalle.

Tavoitteet: Kurssin tavoitteena on eri draaman tekniikoita hyödyntäen valmistella esityksiä tai tehdä ryhmän sisällä erilaisia projekteja esimerkiksi prosessidraamaa. Tavoitteena on oppia yhteisvastuuta jonkin isomman prosessin läpiviemisestä. Tavoitteena on tutustua teatteriin ja näyttelemiseen.

Sisällöt: Kurssilla tehdään erilaisia ilmaisuun liittyviä harjoituksia ja kenties esityksiä. Ryhmän toiveiden mukaan voidaan valmistella näytelmä, musikaali tai muita pienempiä ohjelmanumeroita ja esittää niitä koulun omissa tai ulkopuolisissa tilaisuuksissa. Ryhmässä voidaan myös toteuttaa prosessidraamoja vain ryhmän omaksi iloksi, ei esitettäväksi. Kurssilla voidaan laatia omia käsikirjoituksia tai hyödyntää valmiita tekstejä. Esitysten valmistelun yhteydessä on mahdollisuus harjoitella myös puvustusta ja lavastusta. Kurssin sisältö muokkautuu ryhmän näköiseksi. Mahdollisesti teatterivierailu ja yhteistyötä muiden oppiaineiden kanssa.

Arviointi: numeroarvostelu


vKO05
Kotitalous

Tavoitteet: Tavoite on, että oppilas pystyy itsenäisesti ja omatoimisesti valmistamaan ruokaa ja leipomaan. Oppilas syventää tietojaan ja taitojaan kodinhoidon tehtävissä. Oppilas tietää asioita itsenäisestä asumisesta ja siihen liittyvistä asioista. Tavoitteena on tutustua kurssilla eri maiden ruokakulttuureihin monipuolisesti.

Sisällöt: Pääpaino on ruoanvalmistuksessa ja leivonnassa. Kurssilla tutustutaan eri maiden keittiöihin ja tehdään kansainvälisiä ruokia.

Arviointi: Numeroarvostelu
vKSTN05
Tekninen työ

Syvennetään aiemmin opittuja tietoja ja taitoja. Tehdään entistä vaativampia sekä näyttävämpiä puu- ja metallitöitä. Kurssilla pyritään etenemään oppilaan omien toiveiden ja suunnitelmien mukaisesti.

Arviointi: Numeroarvostelu
vKSTS05
Tekstiilityö

Kurssin aikana syvennetään aiemmin opittuja tietoja ja taitoja keskittyen omien ideoiden toteuttamiseen, luovuuteen sekä materiaali- ja tekniikkaosaamisen kehittämiseen. Harjoitellaan esimerkiksi ompelua, kankaanpainantaa, värjäystä, neulontaa, virkkausta, solmeilua tai huovutusta

Arviointi: Numeroarvostelu
 
vKU05
Piirustus ja maalaus

Kurssi aloitetaan havaintopiirustuksella ja luonnostelulla sisätiloissa ja sään salliessa myös ulkona. Luonnospiirroksia tehdään mm. asetelmista ja mahdollisuuksien mukaan myös elävästä mallista. Piirustusvälineinä toimivat lyijykynät, tussit, pastelliliidut ja hiili. Kurssilla tutustutaan värioppiin soveltavien harjoitusten kautta. Maalaukset tehdään akvarelli- ja akryyliväreillä.

Kurssin lopuksi oppilaat toteuttavat lopputyön joko piirtäen tai maalaten opettajan antamasta yhteisestä vapaasti tulkittavasta aiheesta. Lopputyöhön kuuluu myös portfolio, jossa esitellään teoksen lähtökohdat, idea ja työskentelyprosessin kulku sanallisesti ja kuvin.

Arviointi: Numeroarvostelu
vMU05
Ysin bändi

Tavoitteet: tavoitteena on monipuolinen yhteissoitto ja yhteismusisoinnin ilo. Kurssilla soitetaan ja lauletaan eri musiikkityylien kappaleita, opetellaan kuuntelemaan ja analysoimaan musiikkia ja suhtautumaan kriittisesti musiikin ajankohtaisiin ilmiöihin.

Opetellaan kevyen musiikin eri tyylejä, sointujen muodostamista ja sointumerkeistä soittamista, komppeja, eri kulttuurien kevyen musiikin piirteitä jne. Kurssilla opitaan soittamaan useampia eri bändisoittimia sekä perehdytään myös laulamiseen. Mahdollisesti äänitetään omaa soittoa ja tutustutaan studiotyöskentelyyn.

Kurssin voi valita, vaikkei aiempaa soittokokemusta olisikaan.

Arviointi: numeroarviointi
vLI03
Liikunta

Sisältö: Kurssiin sisältyy tuttuja yksilö- ja joukkuelajeja. Tarkoituksena on myös kokeilla joitakin uusia lajeja, osallistua liikuntatapahtumiin esim. peliturnaukset sekä toteuttaa liikuntaretkiä mm. laskettelun merkeissä. Joukkuelajit koostuvat Ähtärissä pelattavista mailapeleistä, esim. sähly ja golf. Ryhmäläiset saavat osallistua kurssin suunnitteluun.

Päätavoitteena on, että oppilas viihtyy liikunnan parissa.

Arviointi: numeroarviointi

Kahden tunnin valinnaiset – muut oppiaineet

vTTV03
Tietotekniikka 3 ja 4

Kehitetään IT-taitoja, joita tarvitaan alalla kuin alalla. Sukellus syvemmälle ohjelmistoihin ja digitaitoihin. Käydään läpi eri laiteympäristöt; Chromebook, PC ja Mac -laitteet, niiden käyttö ja hallinta. Myös sisällöntuottoa eri ohjelmilla ja ryhmän innosta riippuen myös esim. pelintekoprojekti on mahdollista.

Ei vaadi aikaisempaa kokemusta tietokoneista.

Sisältöä mm:
  • Laiteympäristöt
  • Nettisivujen toteutusta
  • 3D-suunnittelu ja 3D-tulostus
  • Digigrafiikka, kuvankäsittely, julkaisut
  • Pelintekoprojekti

Arviointi: numeroarvostelu
VSKB203
Saksa

Laajuus: B2-kieltä opetetaan sekä 8. ja 9. luokalla kaksi tuntia viikossa.
Kohderyhmä: Tarkoitettu saksan kielestä kiinnostuneille, jotka haluavat oppia kielen perusasioita.
Tavoite: Tavoitteena on tutustua saksankieliseen kulttuurialueeseen ja oppia kieltä siten, että selviytyisi tavallisimmissa arkielämän tilanteissa.

Sisältö:
9.LUOKKA: Kerrataan edellisen vuoden sanastoa. Tutustutaan saksankieliseen kulttuurialueeseen. Harjoitellaan arkipäivän viestintätilanteita. Käsitellään esim. perfektiä, datiivia, sanajärjestystä.

Arviointi: numeroarvostelu

​Yhden tunnin valinnaiset. Valitse ainakin yksi! Yhteensä yhdeksännellä luokalla pitää olla 6 valinnaista.

Taito- ja taideaineet:

 
xKU02
Avoin taiteen työpaja

Kurssilla oppilaat määrittelevät itse teostensa aiheet ja tekniikat. Kurssin alussa oppilas laatii työsuunnitelman, johon kirjataan alustavat kiinnostuksen kohteet ja ideat. Kurssin lopussa kurssilla kootuista teoksista kootaan työ-kansio, josta käy ilmi teosten lähtökohdat ja ideat.Tavoitteena on, että oppilas keskittyy itseään kiinnostaviin taiteellisen ilmaisun muotoihin sekä kehittää kuvallista ajatteluaan ja ratkaisukykyään oppien samalla prosessinomaista työskentelyä.

Arviointi: suoritusmerkintä
xKO02
Lyhyt kotitalous

Kurssilla leivotaan ja valmistetaan ruokaa arkeen ja juhlaan. Valmistetaan kotimaisia sekä kansainvälisiä ruokia ja leivonnaisia kalenterivuoden juhlat huomioiden. 

Arviointi: Suoritusmerkintä
 
xKS05
Tekninen työ lyhyt

Syvennetään aiemmin opittuja tietoja ja taitoja. Tehdään entistä vaativampia sekä näyttävämpiä puu- ja metallitöitä. Kurssilla pyritään etenemään oppilaan omien toiveiden ja suunnitelmien mukaisesti.

Arviointi: suoritusmerkintä
xKS06 Tekstiilityö lyhyt


Tavoitteet: Oppilas oppii suunnittelemaan ja toteuttamaan vaatteen tai asusteen. Hänen käsityötaitonsa ja itsenäinen työskentelytapansa kehittyy. Hän osaa myös arvioida omaa työskentelyään sekä lopputulosta realistisesti.

Sisällöt: Oppilas valmistaa oman vaatteen tai asusteen omien suunnitelmiensa pohjalta. Oppilas voi itse valita käyttämänsä materiaalin ja tekstiilitekniikan. Oma työ dokumentoidaan esim. portfolioon.

Arviointi: suoritusmerkintä
xMU02
Ysin lyhyt bändi

Tavoitteena on monipuolinen yhteissoitto ja yhteismusisoinnin ilo. Kurssilla soitetaan ja lauletaan eri musiikkityylien kappaleita, opetellaan kuuntelemaan ja analysoimaan musiikkia ja suhtautumaan kriittisesti musiikin ajankohtaisiin ilmiöihin.

Opetellaan kevyen musiikin eri tyylejä, sointujen muodostamista ja sointumerkeistä soittamista, komppeja, eri kulttuurien kevyen musiikin piirteitä jne.

Kurssilla opitaan soittamaan useampia eri bändisoittimia sekä perehdytään myös laulamiseen. Mahdollisesti äänitetään omaa soittoa ja tutustutaan studiotyöskentelyyn. Kurssin voi valita, vaikkei aiempaa soittokokemusta olisikaan.

Tätä kurssia et voi valita, mikäli olet valinnut Ysin bändi- kurssin.

Arviointi: suoritusmerkintä
xKS07
Mopo kesäksi kuntoon

Otsikon mukaisesti mopon yleistä kunnostamista.

Ei välttämätöntä tarvetta omaan mopoon.

Arviointi: suoritusmerkintä
XLI04
Valmennuskurssi 2

Kurssilla keskitytään fyysisten ominaisuuksien (voima, nopeus, kestävyys, liikkuvuus)harjoittamiseen ja kehittämiseen. Tunneilla on myös mahdollista tehdä oman lajin fysiikka/taitotreenejä. Kurssin aikana tehdään tutustumiskäyntejä erilaisiin liikuntapaikkoihin ja oppitunneilla voi myös vierailla ulkopuolisia liikunta/terveys-alan asiantuntijoita (fysioterapeutti, valmennuksen asiantuntijat jne).

Arviointi: suoritusmerkintä

 

Muut yhden tunnin valinnaiset

xMA02
Lukioon valmistava matematiikka

Kurssilla käydään läpi lukion MAY 1 kurssin keskeisiä asioita, kuten lukujonoja potenssilaskentaa ja yhtälönratkaisua.

Kurssin lopuksi on mahdollisuus suorittaa lukiotason koe. Mikäli kokeen läpäisee, saa yhden koulukohtaisen lukion kurssin Ähtärin lukioon.

Arviointi: suoritusmerkintä
xFY02
Fysiikan demonstraatiokurssi

Kurssilla tehdään fysiikan eri osa-alueisiin liittyviä demonstraatioita. Työt liittyvät mm. valo-oppiin, sähköön ja mekaniikkaan.

Kurssin töitä valitaan oppilaiden kiinnostuksen mukaisesti.




Arviointi: suoritusmerkintä.
xKE01
Kokeellinen kemia

Kurssilla opiskellaan kemiaa kokeellisten töiden ja simulaatioiden avulla. Tutkittavat ilmiöt valitaan oppilaiden mielenkiinnon kohteiden mukaan ja ne voivat liittyä esimerkiksi ympäristöön tai arkipäivän ilmiöihin. Voimme tehdä tutkimuksia myös biologian menetelmin, esimerkiksi mikroskopoiden.



Arviointi: suoritusmerkintä
xRUB02
Svenskaa ilman stressiä

Kurssilla harjoitellaan suullista kielitaitoa erilaisissa kielenkäyttötilanteissa, esim. tien neuvominen, asiointi ravintolassa/kaupassa ja hotellihuoneen varaaminen. Kerrataan myös perusopetuksen keskeistä sanastoa ja rakenteita, aihealueina mm. opiskelu, ystävyys, vapaa-aika, ulkonäkö, asuminen. Lisäksi kurssilla harjoitellaan kuullun ymmärtämistaitoja sekä ainekirjoitusta.

 Kurssin hyväksytysti suorittaneilla merkitään yksi ruotsin kurssi suoritetuksi Ähtärin lukiossa.




Arviointi: suoritusmerkintä
xTE02
Hyvää mieltä kaikille

Tämän kurssin tavoitteena on antaa nuorille monipuolisesti eväitä elämään ja kokonaisvaltaiseen hyvinvointiin. Tutustumme erilaisiin mielen hyvinvointiin liittyviin teemoihin.

Aiheita ovat esimerkiksi arjen valinnat, itsetuntemus ja vahvuudet, kaveritaidot, tunnetaidot, selviytymiskeinot, arvot ja asenteet sekä unelmat ja luottamus elämään.

Kurssilla tehdään kaikenlaisia asioita, jotka tukevat ihmisen hyvinvointia: valmistetaan ruokaa, tehdään toiminnallisia harjoituksia sisällä ja ulkona, rentoudutaan ja opetellaan näkemään värejä harmaassakin arjessa.

Arviointi: suoritusmerkintä
xMY01
Matka maailman ympäri

Kurssilla tutustutaan maailman eri kulttuureihin ja kansainvälisyyteen liittyviin kysymyksiin monin eri tavoin. 

Käsittelemme esim. eri kansallisuuksia edustavien ihmisten kohtaamista, erilaisia nuorille suunnattuja vaihto-ohjelmia, ulkomailla asumisen iloja ja haasteita, eksoottisia urheilulajeja, ihmisoikeuskysymyksiä, erilaisia kulttuureita Suomessa sekä lasten ja nuorten elämää eri maissa.

Osa kurssin aiheista voidaan sopia osallistujien kiinnostuksen kohteiden mukaan.

Arviointi: suoritusmerkintä

xTTV02
Tietotekniikka, ohjelmointi

Tietokoneohjelmointi, sen perusteet ja logiikka. Ohjelmointi on tietokoneen käskyttämistä; lähes kaikkien digilaitteiden toiminnan perustana on ohjelmointi.

Alkeista lähdetään, eli ei tarvitse välttämättä aikaisempaa ohjelmointikokemusta. Jos olet jo ohjelmoinut, voit mennä "omaan tahtiin".

  • Ohjelmoinnin perusteet
  • Yleisen ja helpon Python-ohjelmointikielen opettelu
  • Ei vaadi aikaisempaa ohjelmointikokemusta
  • Myös pitemmälle ehtineille ohjelmointiharrastajille

Arviointi: suoritusmerkintä