Ohjaajana toimiminen
Sosiaaliset ja konkreettiset tavoitteet
Tehtävä: Kirjoita tähän
3 sosiaalista tavoitetta, jotka harrastusryhmälle voisi toimintakaudelle asettaa
Yhteistyön parantaminen ryhmässä
Nuorten aikuisten ryhmän henkiin nostaminen ja ylläpitäminen
Kykenee toimimaan ryhmässä muiden kanssa
Kaikki tsemppaavat toisiaan, vaikka tasoeroja olisi
Voi olla kenen tahansa pari
Ryhmän heittäytymiskyvyn kehittäminen
Ryhmässä oleminen
Kaikkien kanssa toimiminen, ei syrji ketään
luontotuntemuksen lisääntyminen
ryhmässä toiminen
toisen ryhmäläisen ja luonnon kunnioitus
3 konkreettista tavoitetta, jotka harrastusryhmälle voisi toimintakaudelle asettaa
Koreografian valmiiksi saattaminen
Tanssitekniikan parantaminen
Musiikin kuunteleminen, musikaalisuus tanssiessa
Teoksessa käytettävien taitojen harjoittelu
teoksen valmistaminen
teoksen vaatteiden valmistaminen
seuraaja/vientitaitojen tasoittaminen
Syksyn projektin valmistaminen
Mahdollisen kevään projektin valmistaminen
marjojen tunnistaminen
orava luonnossa eri vuodenaikoina
kierrätys eväshetkellä - ei roskata luontoa
3 sosiaalista tavoitetta, jotka harrastusryhmälle voisi toimintakaudelle asettaa
Yhteistyön parantaminen ryhmässä
Nuorten aikuisten ryhmän henkiin nostaminen ja ylläpitäminen
Kykenee toimimaan ryhmässä muiden kanssa
Kaikki tsemppaavat toisiaan, vaikka tasoeroja olisi
Voi olla kenen tahansa pari
Ryhmän heittäytymiskyvyn kehittäminen
Ryhmässä oleminen
Kaikkien kanssa toimiminen, ei syrji ketään
luontotuntemuksen lisääntyminen
ryhmässä toiminen
toisen ryhmäläisen ja luonnon kunnioitus
3 konkreettista tavoitetta, jotka harrastusryhmälle voisi toimintakaudelle asettaa
Koreografian valmiiksi saattaminen
Tanssitekniikan parantaminen
Musiikin kuunteleminen, musikaalisuus tanssiessa
Teoksessa käytettävien taitojen harjoittelu
teoksen valmistaminen
teoksen vaatteiden valmistaminen
seuraaja/vientitaitojen tasoittaminen
Syksyn projektin valmistaminen
Mahdollisen kevään projektin valmistaminen
marjojen tunnistaminen
orava luonnossa eri vuodenaikoina
kierrätys eväshetkellä - ei roskata luontoa
Ohjaajan tehtävät ennen kautta, sen aikana ja jälkeen
OHJAAJAN TEHTÄVÄT
Ennen toimintakautta
Toimintakauden aikana
Toimintakauden jälkeen
Ennen toimintakautta
Toimintakauden aikana
Toimintakauden jälkeen
Toimintapäiväkirja
Yhteistehtävä ryhmämuistiona: Laadukas harrastustoiminta
TEHTÄVÄ: MITÄ ON HARRASTUSTOIMINNAN LAATU? MITEN SE NÄKYY ERI KOHDERYHMILLE TAI ITSELLESI?
Mikä on laatua lapsille/harrastajalle? Miten se näkyy?
monipuolisuus ja kehittyvää
monipuolista toimintaa, kannustuksen voimin pääsee harrastamaan itselleen mieluista tekemistä
itsensä kehittäminen, huomata kehitys
yleinen miellekkyys, on hauskaa, kaikki tapahtuvat leikin kautta
Mitä harrastajien huoltajat arvostavat?
Lapsella harrastustoimintaa --> omaa aikaa huoltajalle
Pystyy luottamaan vieraalle ohjaajalle oman lapsensa/nuorensa harjoitusten ajaksi
Lapsista huolen pito, (lapset pysyy rauhallisena odottaessa omaa vuoroa esimerkiksi esiintymistilanteissa)
lapsella mielekästä tekemistä eli mielekäs harrastus
harrastus pysyy suvussa, edullinen harrastus
harrastustoiminnan ohjaaja on avoin siitö mitä harrastuksessa tapahtuu
edullisuus
Mikä on laatua itsellesi, milloin olet tyytyväinen?
onnistumisen kokemuksia
opitun näyttäminen, palautteen saaminen ja antaminen
varmuus ja tieto siitä mitä tehdään,
joku tavoite on saavutettu
sitoutuneet osallistujat
Mitä oma seurasi odottaa? (toiminnan järjestäjä)
monen ikäisille ja tasoisille ryhmiä
seuran kasvatit ohjaajina ja toiminnan jatkuvuus
toimintaa seuraan - laatu näkyy ulkopuolisille mm. esityksinä
monipuolisuutta
laatua, tuloksia, uusia harrastajia,
Mikä on laatua lapsille/harrastajalle? Miten se näkyy?
monipuolisuus ja kehittyvää
monipuolista toimintaa, kannustuksen voimin pääsee harrastamaan itselleen mieluista tekemistä
itsensä kehittäminen, huomata kehitys
yleinen miellekkyys, on hauskaa, kaikki tapahtuvat leikin kautta
Mitä harrastajien huoltajat arvostavat?
Lapsella harrastustoimintaa --> omaa aikaa huoltajalle
Pystyy luottamaan vieraalle ohjaajalle oman lapsensa/nuorensa harjoitusten ajaksi
Lapsista huolen pito, (lapset pysyy rauhallisena odottaessa omaa vuoroa esimerkiksi esiintymistilanteissa)
lapsella mielekästä tekemistä eli mielekäs harrastus
harrastus pysyy suvussa, edullinen harrastus
harrastustoiminnan ohjaaja on avoin siitö mitä harrastuksessa tapahtuu
edullisuus
Mikä on laatua itsellesi, milloin olet tyytyväinen?
onnistumisen kokemuksia
opitun näyttäminen, palautteen saaminen ja antaminen
varmuus ja tieto siitä mitä tehdään,
joku tavoite on saavutettu
sitoutuneet osallistujat
Mitä oma seurasi odottaa? (toiminnan järjestäjä)
monen ikäisille ja tasoisille ryhmiä
seuran kasvatit ohjaajina ja toiminnan jatkuvuus
toimintaa seuraan - laatu näkyy ulkopuolisille mm. esityksinä
monipuolisuutta
laatua, tuloksia, uusia harrastajia,
Harrastustoiminnan palvelupolku
HarrastustoiminnanPalvelupolku.jpg
Välitehtävä
Palvelupolku. Tutustu alla olevaan palvelupolkuun ja pohdi oman seuran kannalta, oletteko käyttäneet tällaista tietoa toiminnan suunnittelussa ja kehittämisessä? Herättääkö joku tässä mielenkiintosi?
Palvelupolku Nuorisoseurojen harrastustoiminnasta.pdf
Välitehtävä
Palvelupolku. Tutustu alla olevaan palvelupolkuun ja pohdi oman seuran kannalta, oletteko käyttäneet tällaista tietoa toiminnan suunnittelussa ja kehittämisessä? Herättääkö joku tässä mielenkiintosi?
Palvelupolku Nuorisoseurojen harrastustoiminnasta.pdf
10.10. materiaalit ja muuta tukimateriaali
Ohjaajana toimiminen diat koulutuksesta 10.10.