Yhteistyön rakenteet, tavoitteet ja käytännöt esiopetuksen toteuttamisessa:


Yhteistyö siirtymävaiheessa:
Tammentuvan viskarit kokoontuvat kuukausittain ja osa tapaamisista pidetään eskaritalossa, jossa on yksi viisivuotiaiden pienryhmä. Loppukeväällä tapaamiset ovat pääsääntöisesti eskarirakennuksessa.

Kaikki esiopetuksen aloittavat lapset huoltajineen pääsevät tutustumaan esiopetuksen tiloihin ja henkilöstöön kesäkuun alussa järjestettävässä tutustumisiltapäivässä. Uusien perheiden kanssa sovimme ennen esiopetuksen alkua pidettävästä alkukeskustelusta.  Tammentuvan päiväkodista kuten myös muista Liedon kaupungin varhaiskasvatusyksiköistä siirtyvistä lapsista pidämme siirtopalaverin ryhmien henkilöstön kesken. Halutessaan myös talon sisällä siirtyvät perheet voivat varata alkukeskustelun. 
Vanhempainilta pidetään elokuun lopussa jossa esitellään myös Tammentuvan päiväkodin ja Pahkamäen esiopetusyksikön yhteinen vanhempainyhdistys. 

Loka-marraskuussa pidetään vasukeskustelut kaikille täydentävässä varhaiskasvatuksessa oleville lapsille, sekä leops- keskustelut niille, jotka ovat vain esiopetuksessa. 


Yhteistyö Pahkamäen koulun kanssa: 
Syksyllä esiopetuksen opettajat ja koulun alkuopettajat suunnittelevat rungon vuoden aikana toteutettavalle yhteistoiminnalle. Alkuopettajat ja esiopetuksen opettajat tapaavat vuoden mittaan tarpeen mukaan ja suunnittelevat ja arvioivat yhteistä toimintaa esioppilaille, alkuopetuksen oppilaille sekä 4. luokan oppilaille, jotka ovat esioppilaiden tulevia koulukummeja. Yhteistä toimintaa on kuukausittain, vuorotellen eri luokka-asteiden kanssa. Vuoden aikana voi olla myös spontaania yhteistoimintaa.

Suunniteltu yhteistyö:
1 lk:n kanssa syksyllä tehtäväpistetyöskentelyä ja liikuntaleikkejä ja keväällä musiikkihetki ja ulkoliikuntaa  

2 lk:n kanssa syksyllä tutustuminen koulun kirjastoon ja tietokilpailu-leikki ja talvella luistelua.

4. lk:n kanssa lähellä joulua yhteinen askartelutunti ja keväällä "Tieto,taito ja temppu"- tehtäviä
Lisäksi erikseen sovittavia lukuhetkiä.

Osallistumme koulun aamunavaukseen  kuukausittain ja meillä on kouluvuoden aikana oma vuoro pitää aamunavaus, samoin kuin kaikilla koululuokilla.

Esiopetuskeväänä pidetään siirtopalaveri kouluun lähtevistä lapsista. Palaverissa ovat mukana esiopetuksen opettajat, varhaiskasvatuksen erityisopettaja, alkuopettajat, koulun erityisopettaja sekä tarpeen mukaan kuraattori, koulupsykologi ja kouluterveydenhoitaja.

Toukokuussa lapset käyvät tutustumassa kouluun ja mahdollisesti tulevaan opettajaan. Huoltajat kutsutaan erillisenä ajankohtana koulun järjestämään vanhempainiltaan. 

Liedon kaupungin yhteiseen esiopetustyöryhmää osallistuu yksi opettaja, joka vie viestiä ryhmälle ja kertoo kuulumiset ja sovitut asiat yhteisissä palavereissa.

Yhteistyö Jokilaakson koulun pienryhmäopetuksen kanssa:
Tarvittaessa lapselle voidaan hakea koulupaikkaa Jokilaakson pienryhmäopetuksesta. Tutustuminen kouluun on esiopetusvuoden toukokuussa. Esiopetuskeväänä pidetään verkosto- ja siirtopalaveri Jokilaakson koulun opettajan kanssa. Huoltajat voivat käydä myös tutustumassa pienryhmäopetukseen erikseen sovittaessa.

 Moniammatillinen ja monialainen yhteistyö
Teemme yhteistyötä eri ammattiryhmien välillä sekä organisaation sisällä että ulkopuolella:
Varhaiskasvatuksen erityisopettaja (veo), ryhmässä toimiva velho ja mahdolliset avustajat, Liedon kaupungin digitutor, kirjastopedagogi, liikuntatoimen edustajat, Pahkamäen koulun opettajat, muut Liedon kaupungin esiopetusyksiköt.

Sosiaali- ja terveydenhuollon palvelut: Hyvinvointialue Varhan lapsiperhepalvelut, mm. lastenneuvola, neuvolapsykologi, Monarkki-työryhmä (varhaiskasvatuksen erityisopettaja osallistuu) sekä koulun koulukuraattorin kanssa tehdään yhteistyötä.
Lisäksi lapsen mahdolliset muut kuntouttavat tahot esim. toiminta- ja puheterapeutit sekä tyks-kontaktit.

Seurakunnan lastenohjaajat tulevat jouluna ja pääsiäisenä esittämään aiheeseen liittyvän näytelmän.
Käymme tutustumassa Liedon pääkirjastoon kirjastopedagogin johdolla ja hän käy vierailulla eskarissa pitämässä meille mediakasvatustunnin.
Teemme lokakuussa luisteluretken Tarvasjoen jäähalliin, jossa TarU:n edustaja pitää meille luistelutunnin.
Käymme marraskuussa uimassa Paimion uimahallissa, jossa uimaopettaja pitää lapsille uimakoulun.

Yhteistyön arvioinnin käytännöt

Kuuntelemme huoltajilta tulevaa palautetta ja käsittelemme asiat tiimipalavereissa. Käsittelyyn otetaan mukaan tarpeen mukaan veo, päiväkodin johtaja tai muu tarvittava henkilöstö.

Esiopetustyöryhmä, johon kuuluu opettaja jokaisesta Liedon esiopetusyksiköstä, kokoontuu kerran kuukaudessa keskustelemaan tietyn aiheen ympärille ja vaihtaa osaamistaan, ideoitaan sekä kuulumisia.

Koulun ja esiopetuksen välistä yhteistyötä arvioidaan keväällä yhteisessä arviointi palaverissa, mutta myös pitkin vuotta opettajakokouksissa, johon osallistuu myös esiopettaja.