Kaukaan koulu

7.9 Fysiikka ja kemia

VUOSILUOKKA 5

Tavoitteet

Oppilas oppii

• työskentelemään ja liikkumaan turvallisesti itseään ja ympäristöään suojellen sekä noudattamaan annettuja ohjeita
• tekemään havaintoja ja mittauksia, etsimään tietoa tutkittavasta kohteesta sekä pohtimaan tiedon luotettavuutta
• tekemään johtopäätöksiä havainnoistaan ja mittauksistaan sekä tunnistamaan luonnonilmiöihin ja kappaleiden ominaisuuksiin liittyviä syy-seuraussuhteita
• tekemään yksinkertaisia luonnontieteellisiä kokeita, joissa selvitetään ilmiöiden, eliöiden, aineiden ja kappaleiden ominaisuuksia sekä niiden välisiä riippuvaisuuksia
• käyttämään luonnontieteellisen tiedon kuvailemisessa, vertailemisessa ja luokittelussa fysiikan ja kemian alaan kuuluvia käsitteitä
• ymmärtämään päihde- ja vaikuteaineiden vaarallisuuden
• lisäksi oppilaassa herää kiinnostus ja innostus fysiikan ja kemian asioihin. Oppilaassa herää kysymys MIKSI.

Keskeiset sisällöt

Luonnon rakenteet

• Maan vetovoima
• kitka
• liike ja tasapaino
• yksinkertaisia koneita

Aineet ympärillämme

• ilman koostumus
• ilmakehä
• tuuli
• lentokoneet
• ilmansuojelu
• veden ominaisuudet
• vesi liuottimena
• luonnonvedet ja veden puhdistus

ARVIOINNIN PERIAATTEET

Oppilasta arvioidaan hänen osoittamansa tuntiosaamisen, mielenkiinnon ja aktiivisuuden sekä erityyppisistä tehtävistä suoriutumisen perusteella.


DOKUMENTOINTI

Dokumentoidaan oppilaan kirjalliset kokeet ja tuotokset.

VUOSILUOKKA 6

Tavoitteet

Oppilas oppii

• työskentelemään ja liikkumaan turvallisesti itseään ja ympäristöään suojellen sekä noudattamaan annettuja ohjeita
• tekemään havaintoja ja mittauksia, etsimään tietoa tutkittavasta kohteesta sekä pohtimaan tiedon luotettavuutta
• tekemään johtopäätöksiä havainnoistaan ja mittauksistaan sekä tunnistamaan luonnonilmiöihin ja kappaleiden ominaisuuksiin liittyviä syy-seuraussuhteita
• tekemään yksinkertaisia luonnontieteellisiä kokeita, joissa selvitetään ilmiöiden, eliöiden, aineiden ja kappaleiden ominaisuuksia sekä niiden välisiä riippuvaisuuksia
• käyttämään luonnontieteellisen tiedon kuvailemisessa, vertailemisessa ja luokittelussa fysiikan ja kemian alaan kuuluvia käsitteitä
• ymmärtämään päihde- ja vaikuteaineiden vaarallisuuden
• lisäksi oppilaassa herää kiinnostus ja innostus fysiikan ja kemian asioihin. Oppilaassa herää kysymys MIKSI.

Keskeiset sisällöt

Aineet ympärillämme

• maaperän erilaisia aineita, ominaisuuksia ja luokittelua
• ruokakemiaa
• tuotteiden alkuperä, tuoteseloste, tuotteiden turvallinen
• kierrätys, hävittäminen, vaaralliset aineet
• päihde- ja vaikuteaineet

Luonnon rakenteet

• avaruus ja aurinkokunta

Energia ja sähkö

• energia, uusiutuvat ja uusiutumattomat energialähteet
• energiansäästäminen
• lämpö, valo ja liike sähkön avulla
• paristo, akku ja virtapiiri
• kodin sähkölaitteet ja niiden turvallinen käyttö
• sähköturvallisuus

ARVIOINNIN PERIAATTEET

Oppilasta arvioidaan hänen osoittamansa tuntiosaamisen, mielenkiinnon ja aktiivisuuden sekä erityyppisistä tehtävistä suoriutumisen perusteella.


DOKUMENTOINTI

Dokumentoidaan oppilaan kirjalliset kokeet ja tuotokset.