Kirjallisuushistoria

Kirjallisuushistorian parityö

Yhdeksännen luokan keväällä tutustutaan Suomen kirjallisuushistoriaan. Tunneilla käydään läpi suomalaisen kirjallisuuden vaiheita ja merkkihenkilöitä.

Tutustutaan seuraaviin kokonaisuuksiin:

Romantiikka
Kalevala
Aleksis Kivi ja seitsemän veljestä
Realismi
Symbolismi
Modernismi
Sotien vaikutus kirjallisuuteen
Kirjallisuus 1960-1970 luvuilla
Postmodernismi (Tekstitaituri)

Nykykirjallisuus
Eurooppalaisuutta etsimässä (Tekstitaituri)


 

Pari- tai ryhmätyö, (2 - 3 henkilöä):

Jaetaan aiheet, siten että jokaiselle parille / ryhmälle tulee eri aihe. Suunnitelkaa aiheesta yksi oppitunti (30 min.) ja pitää se sovittuna ajankohtana muulle luokalle. Oppitunnin suunnitteluun käytetään koulussa viisi tuntia, loput tehdään omalla ajalla. (Opettajan erityisluvalla voit myös tehdä tehtävän yksin.)

OHJEET:

1. Tutustukaa aikakauteen ja sen merkkihenkilöihin. Tehkää suunnitelma Teamsiin. (Yksi oppitunti tähän)

  • Aloittakaa lukemalla oppikirjasta aikakautta käsittelevät sivut. Tehkää niiden pohjalta lyhyet muistiinpanot.
  • Etsikää lisätietoa netistä. Wikipedia ei saa olla ainoa lähteenne, etsikää tietoa myös muualta! Merkitkää käyttämänne lähteet ylös. Netistä löytyy vaikka mitä, kunhan vain jaksaa etsiä!
  • Selvittäkää, millaisessa Suomessa tuohon aikaan elettiin.
  • Muistakaa, että asiaa ei voi opettaa muille, jos sitä ei osaa itse.
  • Kirjoittakaa ideanne Teamsin tehtävien suunnitelma-tiedoston alkuun. Kun olette saaneet muistiinpanonne valmiiksi, pyytäkää opettajaa katsomaan ja hyväksymään ne.

2. Ideoikaa, millaisen oppitunnin pidätte. Kirjoittakaa tarkasti suunnitelmaan. (Yksi oppitunti tähän)

  • Kukaan ei jaksa kuunnella tunnin mittaista luentoa. Tehkää tietovisoja, teettäkää ryhmätöitä, lukekaa näytteitä, näyttäkää videopätkiä, näytelkää, keksikää pelejä, piirtäkää. Laittakaa oppilaat töihin! Kirjatkaa nämä myös suunnitelmaanne.
  • Lisäpisteitä tulee varmasti, jos uskallatte itse vaikkapa näytellä pätkän aiheeseen liittyvästä näytelmästä tai lukea eläytyen runon tms.
  • Tehkää tuntisuunnitelma Teamsiin ja pyytäkää opettajaa katsomaan ja hyväksymään se.

3. Tehkää tietovisat, powerpoint-diat ym. valmiiksi. (Kolme oppituntia)

4. Kirjoita raportti omasta osuudestasi Teamsiin.
-
Jokainen ryhmän jäsen kirjoittaa raportin siitä, mitä on tehnyt esityksen eteen. Ja paljonko on siihen aikaa käyttänyt. Siihen voi myös mainita, jos joku ryhmän jäsen ei mielestäsi ole tehnyt omaa osuuttaan.


5. Pitäkää oppitunti sovittuna ajankohtana.

TYÖ ARVOSTELLAAN JA SIITÄ SAATU ARVOSANA VASTAA KAHTA KOETTA

HUOM!
Jos et kykene ryhmätöihin, etkä esiintymään luokan edessä, voit valita kirjallisen suorittamisen. Silloin sinun pitää kirjoittaa kolme 400 – 500 sanan esseetä (eri kirjallisuushistorian kausista). Esseistä saa yhden yhteisen arvosanan, joka vastaa kahta koetta. Koska kirjallisesta tehtävästä jää puuttumaan vuorovaikutusosaaminen, joka on äidinkielen yksi osa-alue, vähennetään esseistä saadusta arvosanasta yksi numero. Eli, jos saat 8, tehtävän arvosanaksesi tulee 7.