Mediatehtävä

Koko jakson ajan:
Tarkkailkaa koko kurssin ajan uutisia sanomalehdistä, aikakauslehdistä, televisiosta, radiosta ja internetistä. Kerätkää materiaalia yhdestä aihekokonaisuudesta:

1. Poikkeukselliset sääolot (myrskyt, tulvat): Otto, Sisu, Mikko, Maisa
2. Ilmastonmuutos: Jonni, Niilo, Thomas, Joona
3. Kuivuus ja aavikoituminen: Viivi, Minttu, Sara-Sofia, Inkeri
4. Väestönkasvu ja kaupungistuminen: Senni, Fanni, Anni K, Ulrika
5. Muuttoliikkeet ja pakolaisuus: Jasmin, Ilona, Helkky
6. Nälkä ja puhtaan veden puute: Anni L, Anni A, Camilla, Reea
7. Köyhyys ja hyvinvoinnin jakautuminen: Teemu, Lukas

Hae verkosta hakusanalla (esim. siirtolaisuus uutiset) tai uutissivustoilta:
- yle.fi/uutiset (haku -> artikkelit)
- mtvuutiset.fi (haku)
- hs.fi (valikko - haku)
- iltasanomat.fi, iltalehti.fi ym.
- kansainväliset sivustot, esim. bbc.com/news

Jakson lopussa:
Tarkastelkaa keräämäänne materiaalia ja laatikaa siitä selostus. Esitelkää väh. yksi uutinen / ryhmän jäsen ja tehkää yhteenveto uutisista yhdessä. 

• Esittele uutinen: Mitä, missä, milloin ja miksi on tapahtunut?

• Mitä tapahtumasta seurasi?

• Ketkä olivat osallisina/keihin tapahtuma vaikutti?

• Vastaako otsikko sisältöä?

• Kenelle uutinen on kirjoitettu?

• Kuka on uutisen toimittaja ja mistä uutisen tiedot ovat peräisin? Ovatko tiedot luotettavia? Miksi ovat, miksi eivät ole? Onko toimittaja tuntenut kyseisen ilmiön?

• Esitelläänkö uutisessa tapahtuman/ilmiön taustat ja syyt? Mistä taustojen ja syiden tiedot on saatu?

• Onko uutisessa mukana kuvia, karttoja tai muuta lisämateriaalia? Mihin kuvalla tai kartalla pyritään? Onko kuva tai kartta hyvä ja tarkoituksenmukainen?

• Onko uutinen yksipuolinen/puolueellinen? Ohjaako se lukijaa johonkin tiettyyn näkemykseen? Miksi ja miten?

• Mikä on uutisen sävy? Myönteinen, kielteinen, neutraali? Onko uutisessa paisuttelua, mässäilyä, piilottelua, vähättelyä tai syyttelyä?

• Puuttuuko uutisesta jotain? Mitä kysymyksiä se herättää?

  Yhteenveto uutisista: 

• Arvioikaa, millaiset uutiset ovat ylittäneet uutiskynnyksen.
• Vaihteleeko uutisaiheiden painotus eri medioissa?
• Ovatko jotkin alueet muita alueita riskialttiimpia? Miksi?
• Kopioi kartta kuvankäsittelyohjelmaan (Libre Office Draw tms) ja merkitse karttapohjalle tarkkailemiesi uhkien ja onnettomuuksien alueet. Ota kuvakaappaus kartasta ja liitä kuva vastaukseesi drive-tiedostoon (linkki alla)
• vaihtoehtoisesti voit tehdä ryhmän yhteisen kartan Googlen my mapsiin (katso ohje oppikirjasta kpl 4.2 - ohje uutisseurantaan).

mediatehtävä kirjoitetaan tänne: ryhmätyöt onedrivessa