Ysien huoltajailta ti 20.1.2026
Ma-IP Vili ja Kristian kalustaa jugendin.
17.40 Tutorit ovilla vastassa, opastavat Jugendsaliin. (Tero), kaikki ulko-ovet ovat auki.
Tarvitaanko oviin opasteet? (Ehkä ei, jos tutorit varmistavat ovilla vähän yli kuuteen asti.)
klo 18-18.25 Jugendsali (Simo, Heikki)
- kuoro (Tuomo)
- illan ohjelma näkyviin "seinälle" (Simo)
- yleistä lyseosta: ikä, sijoittuminen jatko-opintoihin, ns. tulokset (Heikki ja Simo)
- opettajien esittely tiimeittäin? (Simo) (viime vuoden huoltajapalautteissa toive kaikkien opettajien näkemisestä)
- musiikkilinja (Tuomo), kuvataide- ja muotoilulinja (Elli - Tuomo ohjeistaa), urheiluakatemia (Heikki) (2-3 min/aihe) -> Laura muokkaa Luovat ja liikkuvat -diasta yleisesittelyn -> ovat painotusmahdollisuuksia. Tuomon johdolla esitellään tilaisuudessa.
- opettajat rastipisteilleen, 26-ro-parit (Laura + Sanni, Tuomo + Piia) jakavat huoltajat kahteen ryhmään ja kulkevat oman ryhmänsä kanssa
klo 18.30-18.55 Punainen kerros ja Sininen kerros (2 luokkaa), samat sisällöt samaan aikaan, opettajat esittelevät, tutorit avustavat:
- oppimateriaalit + yo-kokeet
- lukujärjestys + vaihtelevat työtavat lukiossa
(ao. taulukko tulee PRINTTINÄ KAHVIHUONEESEEN)
ks. https://padlet.com/kemppi_taina/ysien-huoltajailta-pu17a9zdbemqduwk
klo 19-19.30 Jugend-yläkerran luokat, "Lukio pitää huolta", Lukion tuki ja Oma Hämeen tuki, tutorit paikalla (2 x 15 min, siten että puhujat vaihtavat luokkaa).
klo 19.30 Paluu Jugendsaliin
- keskustelua rehtoreiden johdattamana tyyliin 10 min (loppuu viim. klo 20)
- palautelomake? Voisiko Simo tehdä lomakkeen ja laittaa QR-koodin ohjelmadiaan -> esillä lopuksi salissa. (QR-koodi paremmin saataville!)
- pusut. Simo koettaa löytää.
ks. huoltajapalaute
https://oppilasforssa-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/taina_kemppi_edu_forssa_fi/EVMy8NaFIZBDjv9FkHr8Gn4BqFDXoCsYvA80hLUAmI_BEg?e=wXkRkx
17.40 Tutorit ovilla vastassa, opastavat Jugendsaliin. (Tero), kaikki ulko-ovet ovat auki.
Tarvitaanko oviin opasteet? (Ehkä ei, jos tutorit varmistavat ovilla vähän yli kuuteen asti.)
klo 18-18.25 Jugendsali (Simo, Heikki)
- kuoro (Tuomo)
- illan ohjelma näkyviin "seinälle" (Simo)
- yleistä lyseosta: ikä, sijoittuminen jatko-opintoihin, ns. tulokset (Heikki ja Simo)
- opettajien esittely tiimeittäin? (Simo) (viime vuoden huoltajapalautteissa toive kaikkien opettajien näkemisestä)
- musiikkilinja (Tuomo), kuvataide- ja muotoilulinja (Elli - Tuomo ohjeistaa), urheiluakatemia (Heikki) (2-3 min/aihe) -> Laura muokkaa Luovat ja liikkuvat -diasta yleisesittelyn -> ovat painotusmahdollisuuksia. Tuomon johdolla esitellään tilaisuudessa.
- opettajat rastipisteilleen, 26-ro-parit (Laura + Sanni, Tuomo + Piia) jakavat huoltajat kahteen ryhmään ja kulkevat oman ryhmänsä kanssa
klo 18.30-18.55 Punainen kerros ja Sininen kerros (2 luokkaa), samat sisällöt samaan aikaan, opettajat esittelevät, tutorit avustavat:
- oppimateriaalit + yo-kokeet
- lukujärjestys + vaihtelevat työtavat lukiossa
(ao. taulukko tulee PRINTTINÄ KAHVIHUONEESEEN)
|
Klo 18.30-18.55 (2 luokkaa, noin 12 + 12 min) |
Punainen kerros: |
Sininen kerros: |
|
Oppimateriaalit (digi vai paperi?)
yo-kokeet
|
|
|
|
Vaihtelevat työtavat lukiossa (esim. Viime vuoden vuorovaikutustehtäviä tai jotain muuta)
Lukujärjestyksen teko
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ks. https://padlet.com/kemppi_taina/ysien-huoltajailta-pu17a9zdbemqduwk
klo 19-19.30 Jugend-yläkerran luokat, "Lukio pitää huolta", Lukion tuki ja Oma Hämeen tuki, tutorit paikalla (2 x 15 min, siten että puhujat vaihtavat luokkaa).
klo 19.30 Paluu Jugendsaliin
- keskustelua rehtoreiden johdattamana tyyliin 10 min (loppuu viim. klo 20)
- palautelomake? Voisiko Simo tehdä lomakkeen ja laittaa QR-koodin ohjelmadiaan -> esillä lopuksi salissa. (QR-koodi paremmin saataville!)
- pusut. Simo koettaa löytää.
ks. huoltajapalaute
https://oppilasforssa-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/taina_kemppi_edu_forssa_fi/EVMy8NaFIZBDjv9FkHr8Gn4BqFDXoCsYvA80hLUAmI_BEg?e=wXkRkx
Kommentit
- Luokissa oli kivasti keskustelua ja kysymyksiä, Jugendsalissa ei lainkaan. Pitäisikö luokkiin varata vähän enemmän aikaa?
- Kiireentunnun lietsomisesta pitäisi päästä eroon ja hyväksyä, että se ehditään, mitä ehditään. Ehkä rastien sisällöt voisi vielä tarkemmin priorisoida "tietoiskuiksi"? Luokkarasteilla voisi toimia myös Myytinmurtajat-tyyppinen sisältö.
- Käytännön asiat selkeästi kiinnostivat. Pitäisikö vielä selkeämmin keskittyä lukion ja yläkoulun yhtäläisyyksiin ja eroihin?
- Tutoreiden osuus ja kommentit oli täyttä kultaa!
Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin