Haku painotettuun opetukseen: Musiikki / Tanssi

Yleistä

Oppilailla on mahdollisuus hakeutua kotiosoitteen mukaisen koulunsa ulkopuolelle painotettuun opetukseen. Minna Canthin koulussa tarjotaan painotettua opetusta musiikissa ja tanssissa. Haku painotettuun opetukseen tapahtuu samalla lomakkeella, jolla haetaan 7-luokalle. Haku on vuosittain joulu-tammikuussa ja haku tehdään tehdään Wilmassa huoltajan tunnuksilla. Mikäli Internetiä ei ole käytettävissä, 7. luokalle on mahdollista ilmoittautua myös hakulomakkeella, jonka saa alakoulun kansliasta.

Painotettuun opetukseen hyväksytään ne oppilaat, joilla on erillisen valintakokeen tai ennakkotehtävän osoittamat riittävät taidot. Oppilas voi hakea korkeintaan kahteen painotettuun opetukseen. Painotetuun opetukseen hakeminen ja hakujärjestys ovat sitovia. Mikäli oppilas hyväksytään molempiin hakuvaihtoehtoihin, oppilaan koulupaikka määräytyy ensisijaisen valinnan mukaan. Mikäli oppilasta ei hyväksytä hakemaansa painotettuun opetukseen tai toissijaiseen kouluun, määräytyy hänen koulupaikkansa kotiosoitteen mukaisesti.

Tanssin painotettu opetus

Minna Canthin koulussa tarjotaan tanssin painotettua opetusta. Tanssin painotettuun opetukseen valitut oppilaat pääsevät laajentamaan ja syventämään tanssi- tai liikuntaharrastustaan säännöllisten tanssituntien sekä esiintymistilaisuuksien kautta. Opetusta annetaan 7.luokalla 2h/vko ja 8.luokalla sekä 9.luokalla 3h/vko. Tanssiluokilla treenataan pääasiassa nyky- ja jazztanssia. Lisäksi tutustutaan tanssin eri tyylilajeihin kuten katutansseihin, balettiin ja afrikkalaiseen tanssiin. Improvisointi, koreografiointi ja kehonhuolto ovat tärkeä osa tanssitunteja. Oppilaat pääsevät valmistamaan omia koreografioita koulumme tapahtumiin ja juhliin. Tanssin painotetussa opetuksessa opiskelevat tekevät yhteistyötä musiikin painotetun opetuksen oppilaiden sekä muiden taideaineiden kuten ilmaisutaidon kanssa.  

Tanssinopetuksen tehtävänä on tukea oppilaan kokonaisvaltaista kasvua. Yleisenä tavoitteena on, että oppilas oppii kuuntelemaan ja havainnoimaan omaa kehoaan ja liikkumistaan sekä ilmaisemaan sen avulla itseään. Oppilaan kehollisen tietoisuuden lisääntymisen kautta pyritään vahvistamaan oppilaan positiivisen minäkäsityksen muotoutumista. Tanssikasvatukseen kuuluu myös toisia kunnioittava vuorovaikutus, vastuullisuus, pitkäjänteinen itsensä kehittäminen sekä tunnetaitojen vahvistaminen. 

Tanssin painotettuun opetukseen oppilaat valitaan valintakokeen kautta. Tammikuussa järjestettävässä valintakokeessa arvioidaan hakijan rytmiikkaa, kehon koordinaatiota ja motoriikan hallintaa sekä luovaa ilmaisua. Valituilta odotetaan valmiuksia pitkäjänteiseen työskentelyyn, motivoituneisuutta, uskallusta esiintyä, halua kehittyä sekä hyviä ryhmätyötaitoja. 

Tanssin painotetussa opetuksessa opiskelu antaa hyvät lähtökohdat hakea opiskelemaan tanssia toiselle asteelle. Lisäksi tanssi voi osana perusopetusta tuoda vastapainoa lukupainotteiselle opiskelulle, toimia virkistävänä ja tärkeänä harrastuksena sekä tarjota ikimuistoisia kokemuksia ja elämyksiä.  

Nykyisiltä tanssin painotetun opetuksen oppilailta kuultua

“Kaverit ja yhteinen asia, josta tykkäämme eli tanssi, saivat minut hakemaan tanssiluokalle.” 

“Tanssiluokalle kannattaa hakea, koska pääsee tekemään omia koreografioita, esiintymään ja kasvattamaan esiintymistaitoja.” 

“Pääsee kokeilemaan ja treenaamaan monipuolisesti eri tanssilajeja, joista voi löytää oman kiinnostuksen kohteen.” 

“Opettajat tukevat ja auttavat kehittämään sitä mikä sinulle on tärkeää.” 

“Olen saanut tanssiluokalta uusia ystäviä ja meillä on hyvä ryhmähenki.”