1.5 Hyvinvoinnista ja turvallisuudesta huolehtiminen

Kurssin sisältö

Sisältö

Turvallisuutta ja hyvinvointia koskevat määräykset, suositukset ja ohjeet
Lasten fyysiset, psyykkiset ja sosiaaliset tarpeet
Erilaiset ruokavaliot
Lääkehoitosuunnitelma
Lasten perustarpeet, perushoito ja terveys

Suoritus ja arviointi

- Aktiivinen osallistuminen lähiopetuksessa
-Oppimistehtävät

- Jos joudut olemaan kurssilta poissa, opiskele itsenäisesti oppitunnilla käsitellyt asiat.
- Jos poissaoloja on yli neljä tuntia tai enemmän, sovitaan opettajan kanssa yhdessä suullisesta kokeesta, joka pidetään kurssin lopussa.
- Sairaspoissaolot käsitellään tapauskohtaisesti.

-S/K/HYL

Tunnit

Lähiopetus

Kurssin tuntisuunnitelma

24.8. Kurssin sisältö ja suoritus, hyvinvointi ja perustarpeet
31.8. Lapsen fyysiset, psyykkiset ja sosiaaliset tarpeet
7.9.  Toiminnallinen oppiminen
14.9. Ruokakasvatus varhaiskasvatuksessa
17.9. Erilaiset ruokavaliot 
21.9. Turvallisuus ja lääkehoito
28.9. Toiminnallinen oppiminen
1.10. Kurssin päätös: kertaus ja kurssipohdinta
6.10. Ryhmän oma iltapäivä

Itsenäiset tehtävät:

24.8. Hyvinvoinnin kompassi -tehtävä. Löydät tehtävänannon Kurssin oppimistehtävät otsikon alta. Palautus seuraaville lähiopetustunneille 31.8.

Mitä hyvinvointi on?

Kuva luotu Chatgpt:llä. Omat muistiinpanot lapsen hyvinvoinnista syötettynä. Kehoitteena lapsen hyvinvointi kuvattuna selkeästi, informatiivisesti ja ammatillisesti fyysisellä, psyykkisellä ja sosiaalisella tasolla.

Erilaiset ruokavaliot

Erilaiset ruokavaliot

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne
  • Palauta tekstinkäsittely
  • Palauta laskentataulukko

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Kurssin tehtävien palautuskansio

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.