Syventävät kurssit
Syventävät kurssit
Valtakunnalliset syventävät kurssit
2. Ihmisen ja elinympäristön kemiaa (KE2)
Tavoitteet
Kurssin tavoitteena on, että opiskelija
-
osaa käyttää ja soveltaa orgaanisiin yhdisteisiin ja ainemäärään liittyviä käsitteitä jokapäiväisen elämän, ympäristön, yhteiskunnan ja teknologian ilmiöissä
-
osaa tutkia kokeellisesti ja erilaisia malleja käyttäen orgaanisiin yhdisteisiin, ainemäärään ja pitoisuuteen liittyviä ilmiöitä
-
ymmärtää, kuinka kemiallinen tieto rakentuu kokeellisen toiminnan ja siihen kytkeytyvän mallintamisen kautta
-
osaa käyttää tieto- ja viestintäteknologiaa mallintamisen välineenä.
Keskeiset sisällöt
-
kemian merkitys hyvinvoinnin ja terveyden kannalta
-
orgaanisten yhdisteiden, kuten hiilivetyjen, happi- ja typpiyhdisteiden, rakenteiden mallintaminen ja kuvaaminen erilaisilla malleilla
-
avaruusrakenne ja isomeria
-
orgaanisten yhdisteiden ominaisuuksien selittäminen rakenteen avulla
-
ainemäärä ja pitoisuus
-
työvälineiden ja reagenssien käyttö sekä liuosten valmistus
-
aineen rakenteen analyysimenetelmät, kuten spektroskopia
3. Reaktiot ja energia (KE3)
Tavoitteet
Kurssin tavoitteena on, että opiskelija
-
osaa käyttää ja soveltaa reaktioihin liittyviä käsitteitä jokapäiväisen elämän, ympäristön, yhteiskunnan ja teknologian ilmiöissä
-
osaa tutkia kokeellisesti ja erilaisia malleja käyttäen reaktioihin liittyviä ilmiöitä
-
ymmärtää aineen ja energian häviämättömyyden merkityksen kemiassa.
Keskeiset sisällöt
-
kemian merkitys energiaratkaisujen ja ympäristön kannalta
-
kemiallisen reaktion symbolinen ilmaisu ja tasapainottaminen
-
epäorgaanisten ja orgaanisten yhdisteiden reaktioita sekä niiden sovelluksia
-
aineen häviämättömyys kemiallisessa reaktiossa ja sen yksinkertainen laskennallinen käsittely
-
energian häviämättömyys kemiallisessa reaktiossa, sidosenergia ja Hessin laki
-
kaasujen ominaisuudet ja yleinen tilanyhtälö
-
reaktioiden tutkiminen kokeellisesti, titraus analyysimenetelmänä, tutkimustulosten käsitteleminen, tulkitseminen ja esittäminen
4. Materiaalit ja teknologia (KE4)
Tavoitteet
Kurssin tavoitteena on, että opiskelija
-
osaa käyttää ja soveltaa materiaaleihin ja teknologiaan liittyviä kemian käsitteitä jokapäiväisen elämän, ympäristön ja yhteiskunnan ilmiöissä
-
osaa tutkia kokeellisesti ja malleja käyttäen materiaaleihin ja sähkökemiaan liittyviä ilmiöitä
-
harjaantuu ilmaisemaan itseään kemialle ominaisilla tavoilla ja analysoimaan eri tietolähteiden argumentointia
-
osaa käyttää tieto- ja viestintäteknologiaa tuotosten muodostamisessa.
Keskeiset sisällöt
-
kemian merkitys teknologiassa ja yhteiskunnassa
-
metallien ja polymeerien ominaisuudet, käyttö ja elinkaari
-
atomin ulkoelektronirakenne ja jaksollinen järjestelmä alkuaineiden jaksollisten ominaisuuksien selittäjänä
-
hapetusluvut ja hapetus-pelkistysreaktiot
-
sähkökemian keskeiset periaatteet: jännitesarja, normaalipotentiaali, kemiallinen pari ja elektrolyysi
-
kemiallisten reaktioiden laskennallinen soveltaminen
-
tutkimuksen tai ongelmanratkaisun ideointi ja suunnittelu
-
yhteistyön rooli kemiallisen tiedon tuottamisessa
5. Reaktiot ja tasapaino (KE5)
Tavoitteet
Kurssin tavoitteena on, että opiskelija
-
osaa käyttää ja soveltaa reaktioiden ja kemiallisen tasapainon käsitteitä jokapäiväisen elämän, ympäristön, yhteiskunnan ja teknologian ilmiöissä
-
osaa tutkia kokeellisesti ja malleja käyttäen reaktioihin ja kemialliseen tasapainoon liittyviä ilmiöitä
-
osaa käyttää laskennallisia ja graafisia malleja reaktionopeuden ja kemiallisen tasapainon kuvaamisessa, selittämisessä ja ennusteiden tekemisessä.
Keskeiset sisällöt
-
kemian merkitys kestävän tulevaisuuden rakentamisessa
-
kemiallisen reaktion nopeus ja siihen vaikuttavia tekijöitä
-
homogeeninen ja heterogeeninen tasapaino sekä tasapainotilaan vaikuttaminen
-
happo-emästasapaino, vahvat ja heikot protolyytit ja puskuriliuokset
-
tasapainoon liittyvät graafiset esitykset
-
homogeenisen ja happo-emästasapainon laskennallinen käsittely
-
tutkimustulosten ja -prosessin arviointi