Tuottaminen
Hyvä osaaminen
- Oppilas osaa työskennellä itsenäisesti ja yhdessä koulun digitaalisissa ympäristöissä.
- Oppilas ymmärtää, mikä on tiedosto. Oppilas osaa luoda kansion ja osaa nimetä tiedostot ja kansiot loogisesti.
Pedanetin perustyökaluihin tutustuminen vaikkapa käyttäjän omassa tilassa. Luodaan sivu, jonne laitetaan esimerkiksi teksti- tai kuvamoduuli. Opetellaan myös moduulien siirtäminen toiseen paikkaan "Siirrä"-työkalua käyttäen.
- Oppilas osaa tiedoston käsittelyn perustaitoja: tallentaa, kopioda, siirtää, poistaa.
Chromebookeilla tutustutaan Driven käyttöön. Luodaan kansio, jonne oppilas luo tekstitiedoston (Google Docs). Drivessä tallennusta ei erikseen tarvita, mutta käydään läpi tiedoston poistaminen.
- Oppilas ottaa kuvia, videokuvaa ja äänittää sekä tekee yksinkertaisia muokkauksia.
Kuvataan iPadilla videokuvaa, jota editoidaan iMovie-sovelluksella.
- Oppilas hyödyntää kameraa ja muita helppoja sovelluksia havaintojen tekemisessä ja tallentamisessa.
Harjoitellaan kameran ja kuvauksen perusasioita. Pyritään riittävään valaistukseen, ei mielellään oteta kuvaa ikkunaa tai kirkasta valoa vasten, tarkentaminen koskettamalla näyttöä halutusta kohdasta kameran ollessa päällä ja zoomaus nipistämällä.
- Oppilas harjoittelee tuottamaan tekstiä digitaalisessa ympäristössä (monimuotoiset tekstit).
Pedanet-sivustolla "Teksti"-moduulin käyttö ja Google-ympäristössä Docs-sovelluksen käyttö.
- Oppilas osaa muokata tekstiä: tekstin aktivointi, kirjainkoon ja -lajin valinta.
- Oppilas osaa ohjatusti tehdä animaation.
Käytetään FlipaClip-sovellusta.
- Oppilas osaa ohjatusti käyttää digitaalisen tuottamisen ympäristöjä. Oppilas osaa tehdä tuotoksen, jossa on tekstiä, ääntä, kuvia ja videokuvaa.
- Oppilas osaa tuottaa ja tulkita yksinkertaisia taulukoita ja diagrammeja.
- Oppilas osaa kommentoida toisten tuotoksia kommentointityökalulla.
Pedanetin ohjeet vertaisarviointiin löytyvät TÄÄLTÄ
Voit toteuttaa vertaisarviointia myös ilman erillistä arviointityökalua esim. seuraavalla tavalla:
Käydään läpi, kuinka Pedanetissä voidaan kommentoida toisten töitä ja toteuttaa vertaisarviointia.
Vertaisarvioinnin voi toteuttaa helpoiten seuraavalla tavalla:
- Oppilas avaa oman työnsä kasvun kansiosta.
- Oppilaat käyvät kirjoittamassa teksti- tai kommenttikenttään kommentin, jonka jälkeen laitetaan oma nimi.
- Vaihdetaan paikkaa tai laitetta, niin kauan, että kaikki saavat kommentin.
- Ennen tallentamista opettaja tarkistaa, että kommentit ovat asiallisia.
Edistynyt osaaminen
- Oppilas tuntee erilaisia omaan tuottamiseen tarkoitettuja digitaalisia ympäristöjä ja osaa käyttää niitä.
- Oppilas on kiinnostunut kuvien, videoiden ja äänen käsittelystä ja tuottaa sisältöä itsenäisesti.
- Oppilas osaa käyttää kosketusnäyttökynää tarkoituksenmukaisesti.