Matematiikan opetus pohjautuu lukukäsitteen oppimiselle ja ymmärtämiselle. Matemaattisia taitoja opetellaan kumulatiivisesti; uuden oppiminen rakentuu jo opitun avulla. Lasten taitoja testataan alkutestillä syksyllä (LEOPS), keväällä arvioidaan opittu lopputestin avulla.

• Matemaattiset peruskäsitteet: enemmän, yksi enemmän, vähemmän, yhtä monta, matemaattiset symbolit ( +, - ,= )
• Vertailu, luokittelu, sarjoittaminen: pitempi - lyhyempi, suurempi - pienempi, painavampi - kevyempi, samanlainen - erilainen, symmetria, säännönmukaisen kuvion jatkuminen.
• Pienten määrien hahmottaminen näkemällä, avaruudellisten suhteiden hahmottaminen
• Luvut 0-10 tunnistaminen ja nimeäminen; lukusanan ja numeromerkin vastaavuus
• Lukujonotaidot; lukujonon nimeäminen vähintään 0-20, lukujen paikan tunnistaminen lukujonossa, lukujonon harjoittelua 0-10 molempiin suuntiin.
• Lukumäärän ja numeromerkin vastaavuus, lukukäsitteen perusta.
• Lukumäärän pysyvyys, määrän pysyvyys
• Geometriset perusmuodot kolmio, nelikulmio, ympyrä.
• Mittaaminen; pituus, paino, tilavuus.
• Aika; eilen, tänään, huomenna, vuorokauden ajat, vuodenajat, kellosta puoli tuntia ja tasatunti.
• Raha: tutustutaan euroihin ja sentteihin.

Välineinä käytetään erilaisia pelejä, leikkejä, tehtäviä, ongelmanratkaisua, arjen tilanteita.
Toiminnallinen matematiikka lisää kiinnostusta matemaattisiin taitoihin.