BI1 Kurssityö: eliötutkielma

Kurssityö korvaa kurssin loppukokeen, ja se on pakollinen. Kurssityö arvioidaan numerolla 4-10. Palautus Pedanetiin 3.10.2021 mennessä. Myöhästymisestä vähennetään pisteitä.

Valitse itsellesi tutkittavaksi jokin kiinnostava eliölaji. Hyväksytä lajivalinta opettajalla. Selvitä vastaukset kurssityön kysymyksiin tämän lajin kannalta. Kurssityötä tehdään koko kurssin ajan, samassa tahdissa kuin opiskelemme asioita tunnilla. Vastaa kysymyksiin numerojärjestyksessä, ja numeroi vastauksesi.

Käytä apuna kurssin materiaaleja ja eri nettisivuja. Kysymyksiin ei välttämättä löydy suoraa vastausta, vaan joudut yleistämään, päättelemään ja soveltamaan tietoja.  Kirjoita omin sanoin (älä kopioi kirjasta/netistä), perustele päätelmäsi. Merkitse käyttämäsi lähteet.

 

Lajin ominaisuudet ja luokittelu

1. Johdanto
   1. Laita työn otsikoksi lajisi suomenkielinen ja tieteellinen nimi. Huomaa oikeinkirjoitus!
   2. Liitä työhön kuva lajistasi.
   3. Esittele lajisi lyhyesti.
   4. Miksi valitsit juuri tämän lajin?

 

2. Tieteellinen luokittelu (kpl 3.2)
   1. Esittele lajisi tieteellinen luokittelu: domeeni, kunta, pääjakso /kaari, luokka, lahko, heimo, suku,
   2. Mihin ominaisuuksiin eliöiden luokittelu perustuu?
   3. Mitä muita lajeja kuuluu lajisi kanssa samaan sukuun? Miten nämä läheiset lajit poikkeavat toisistaan?

 

3. Eliökuntien ominaisuudet (kpl 3.2)
   1. Minkälaisia yhteisiä rakenteita on kaikilla niillä lajeilla, jotka kuuluvat lajisi kanssa samaan eliökuntaan?
   2. Vertaa oman lajisi eliökuntaa johonkin toiseen tumallisten eliöiden kuntaan. Mitkä keskeiset ominaisuudet erottavat niitä toisistaan?
   3. Mitkä ovat kolme domeenia? Mitkä keskeiset ominaisuudet erottavat nämä ryhmät toisistaann?

 

4. Elämän tunnuspiirteet (kpl 1.3)

Keksi mallilajiisi liittyvät esimerkit näistä elämän tunnuspiirteistä: kemiallinen rakenne, aineenvaihdunta, solurakenne, elämänkaari ja kasvu, ärtyvyys, sopeutumiskyky, lisääntyminen ja perinnöllisyys, evoluutio

 

 

Solujen toiminta

5. Solujen rakenteet (kpl 1.4)
   1. Piirrä lajisi solu. Käytä Libre Office Draw -ohjelmaa.
   2. Nimeä soluelimet ja kerro lyhyesti niiden tehtävät.
   3. Miten nämä solut eroavat muiden eliöryhmien soluista (kasvit, eläimet, sienet ja tumattomat eliöt)?

 

6. Erilaiset solut ja kudokset (kpl 1.4)
   1. Minkälaisia erilaisia soluja eliölläsi on? Mainitse vähintään 4 eri solutyyppiä.
   2. Miten näissä soluissa näkyy niiden erikoistuminen tehtäväänsä? (muoto, koko, toiminta..)
   3. Millaisia kudoksia nämä solutyypit muodostavat, mitä tehtäviä näillä kudoksilla on?
   4. Mitä hyötyä eliölle on monisoluisuudesta?

 

7. Energia (kpl 1.4)
   1. Onko eliösi omavarainen (autotrofi) vai toisenvarainen (heterotrofi)?
   2. Mihin se tarvitsee energiaa?
   3. Kerro, miten eliösi solut saavat käyttöönsä energiaa. Mistä energia saadaan, ja miten se muutetaan soluille käyttökelpoiseen muotoon?

 

Solujen jakautuminen ja lisääntyminen

8. Kasvaminen (kpl 2.2)
   1. Kuinka suureksi eliölajisi voi kasvaa? Jatkuuko kasvu koko yksilön eliniän? Missä kudoksissa tai solukoissa tapahtuu eniten jakautumisia, kun yksilö kasvaa?
   2. Missä kudoksissa lajilla tapahtuu eniten solujen uudistumista? Missä kudoksissa uusiutumista ei juurikaan tapahdu? Mitä merkitystä tällä on eliölle?
   3. Miten solun jakautuminen tapahtuu (mitoosi)? Miksi syntyvät solut ovat samanlaisia kuin emosolu?
9. Lisääntyminen (kpl 2.2)
   1. Onko lajisi lisääntyminen suvullista vai suvutonta (vai ovatko molemmat mahdollisia)? Mitä eroa näillä lisääntymistavoilla on? Mitä hyötyjä ja haittoja suvulliseen ja suvuttomaan lisääntymiseen liittyy eliön kannalta?
   2. Esittele, miten lajisi lisääntyy. Ovatko yksilöt yksi- vai kaksineuvoisia (onko eri sukupuolet)? Miten siitos (eläimillä) tai pölytys (kasveilla) tapahtuu? Missä hedelmöitys tapahtuu? Missä alkio kehittyy?.
   3. Päättele, millainen on lajisi elinkiertotaktiikka (lisääntymisstrategia), kpl 2.3.

 

Muuntelu ja sopeutuminen

10. Yksilöiden väliset erot (kpl 2.2)
    1. Vertaa lajiisi kuuluvia yksilöitä toisiinsa. Minkälaisia eroja yksilöiden välillä voi olla?
    2. Ovatko erot mielestäsi perinnöllisiä vai ympäristön aiheuttamia (vai molempien yhteisvaikutusta)?
    3. Miksi suvullisesti lisääntyvillä lajeilla esiintyy enemmän perinnöllistä muuntelua kuin suvuttomasti lisääntyvillä lajeilla?

 

11. Luonnonvalinta (kpl 2.4)

Valitse jokin lajisi ominaisuus, joka tekee siitä erityisen hyvin sopeutuneen ympäristöönsä. Mieti, miten tämä ominaisuus on voinut kehittyä aikojen kuluessa. Miten luonnonvalinta on vaikuttanut tämän ominaisuuden kehittymiseen?

12. Muita evoluutioon vaikuttavia tekijöitä (kpl 2.4 ja 2.5)

1. Mikä on lajisi levinneisyys ja lajin yksilömäärä? Elääkö laji useina eri populaatioina?
2. Ovatko populaatiot eristyneitä toisistaan, onko niiden välillä geenivirtaa? Mitä merkitystä on geenivirralla?
3. Onko todennäköistä, että sattuma vaikuttaa lajin evoluutioon? (Päättele populaatiokoon perusteella.) Miten sattuma vaikuttaa perinnöllisen muuntelun määrään ja lajin sopeutumiseen?
4. Onko lajillasi tapahtunut pullonkaulailmiötä (esim. ihmisen aiheuttaman metsästyksen takia) tai perustajanvaikutusta? Selitä molemmat käsitteet.

13. Evoluutiohistoria ja avainsopeumat (kpl 2.4, 2.6-2.8)

1. Milloin lajisi eliöryhmä (selkärankaisilla luokka) on kehittynyt?
2. Kerro lajisi evoluutiohistoriasta.
3. Esittele vähintään kaksi avainsopeumaa, joita lajillesi on kehittynyt. Avainsopeumia ovat esim. linnuilla siivet, nisäkkäillä tasalämpöisyys, kaloilla pyrstö ja evät (kpl 2.4).