Den tredje kontrollen
Traditionella klassen
I traditionella klassen sitt-ordning är kraftigt lärareledande och kunskap devolutiv pedagogiska metoden (behaviorism). Interaktion mellan elever är minimerat och därför samspelet händas mellan elever och lärare i huvudsak.
lärareledande = opettajajohtoinen
devolutiv = siirtävä
lärareledande = opettajajohtoinen
devolutiv = siirtävä
Grupparbete klassen
I grupparbete klassen lärares centralt placering betonas mer, men sådana ordningen möjliggöras interaktiv diskussion både dela åsikter och tänkar bättre än i traditionella klassen.
en placering = asema
möjliggöra = mahdollistaa
en placering = asema
möjliggöra = mahdollistaa
Samarbetande klassen
I den här ordningen lärares rollen är inte så viktigt utan hen handlar mer alldeles som en tutor och stödjare av inlärning. Läraren kan ju instruera elever, men självständiga roller av elever betonas.
en stödjare = tukija
betonas = korostua
en stödjare = tukija
betonas = korostua
Frågor
Hurdan sitt-ordning vill du ha för din klass?