6.2.1 Numeroarvosanat ja suoritusmerkinnät

6.2.1 Numeroarvosanat ja suoritusmerkinnät

Opiskelijan oppimista arvioidaan kurssin aikana. Arvioinnilla edistetään opiskelijan oppimista ja annetaan palautetta opiskelijalle kurssin tavoitteiden saavuttamisesta.

Opiskelijan kurssisuorituksesta annetaan arvosana kurssin päätyttyä. Annettavan arvosanan tulee perustua monipuoliseen näyttöön oppiaineen ja kurssin tavoitteiden saavuttamisesta. Erilaisten tuotosten lisäksi käytetään opiskelijan oppimisen ja työskentelyn havainnointia. Arvosanan antamisen tukena voidaan käyttää opettajan ja opiskelijan välisiä keskusteluja sekä opiskelijoiden itse- ja vertaisarviointia. Arvioinnin kohteina ovat opiskelijan tiedot ja taidot. Arviointi ei kohdistu opiskelijoiden arvoihin, asenteisiin tai henkilökohtaisiin ominaisuuksiin. Arvioinnin menetelmistä ja käytänteistä päätetään tarkemmin opetussuunnitelmassa.

"Opiskelijalla on oikeus saada tieto arviointiperusteista ja niiden soveltamisesta häneen." (Lukiolaki 629/1998, 17 § 2 mom., muutettu lailla 1116/2008)

Yleisten arviointiperusteiden lisäksi kunkin kurssin tavoitteet ja arviointiperusteet on selvitettävä opiskelijalle kurssin alussa, jolloin niistä keskustellaan opiskelijoiden kanssa. Arviointiperusteista tiedottaminen parantaa opiskelijoiden ja opettajien oikeusturvaa ja tukee opiskelijaa työskentelyn suunnittelussa.

Diagnosoidut vammat tai niihin rinnastettavat vaikeudet, kuten lukemis- ja kirjoittamishäiriö, maahanmuuttajien kielelliset vaikeudet sekä muut syyt, jotka vaikeuttavat osaamisen osoittamista, tulee ottaa huomioon arvioinnissa siten, että opiskelijalla on mahdollisuus erityisjärjestelyihin ja vaihtoehtoisiin tapoihin osoittaa osaamisensa. Kyseiset vaikeudet voidaan ottaa huomioon määrättäessä opiskelijan kurssiarvosanaa.

Hankasalmen lukiossa paikallisesta syventävästä kurssista annetaan arvosana numeroin asteikolla 4-10, sen sijaan soveltavasta kurssista annetaan suoritusmerkintä (S = suoritettu, H = hylätty).
Numeroarvosanan tai suoritusmerkinnän sijasta opiskelijan suoritus voidaan arvioida myös merkinnällä I, jolla tarkoitetaan kesken olevaa suoritusta. Tällöin
opiskelijalta esimerkiksi puuttuu kurssitehtävien suorituksia tai koesuoritus. Opiskelijan tulee suorittaa kurssisuorituksesta puuttuvat osiot seuraavan jakson uusintakuulusteluun mennessä saadakseen kurssista numeroarvosanan tai suoritusmerkinnän. Muussa tapauksessa kurssi on opiskeltava kokonaan uudelleen. Keskeytynyt itsenäinen kurssisuoritus on opiskeltava kokonaan uudelleen.

Koska lukiokurssin suorittamisessa oleellinen osa on tuntityöskentelyllä, poissaolot voivat vaikuttaa kurssin arviointiin. Aiheettomat poissaolot vaikuttavat alentavasti kurssiarvosanaan ja liialliset poissaolot voivat estää kurssikokeeseen osallistumisen, ja näin koko kurssin suorittamisen. Kurssin opettajan tulee tiedottaa opiskelijalle kurssin keskeytymisestä. Mistään kurssista ei anneta arvosanaa, ennen kuin kaikki poissaolot on selvitetty Wilmassa: alaikäisiltä vaaditaan joko huoltajan selvitys, tai terveydenhoitajan tai muun viranomaisen todistus; täysi-ikäiseltä kelpaa edellä mainittujen lisäksi myös oma selvitys.

Kurssikohtaisesti arvosana voi rakentua eri painotuksin sekä arvioitavista kurssitehtävistä että kurssikokeesta tai sitä vastaavasta kurssin keskeisen oppisisällön hallinnan osoittavasta näytöstä. Arviointiperusteet on selvitettävä opiskelijalle kurssin alussa. Jos harjoitustöiden, tutkielmien tms. palautus tai suullisen esitelmän pito myöhästyy aiheettomasti, ko. osasuorituksen arvosanaa alennetaan. Hyväksyttävä syy on äkillinen tai pitkäaikainen sairaus tai vastaava ylivoimainen este, josta on esitettävä luotettava selvitys.

Hylätyksi tulleen kurssin (jaksotodistuksessa merkintä 4) opiskelija voi saada hyväksytyksi uusintakuulustelussa. Korotusta voi yrittää yhden kerran. Myös hyväksytystä syystä (terveydenhoitajan todistus) kokeesta poissa ollut opiskelija voi osallistua kyseisen kurssin uusintakuulusteluun (jaksotodistuksessa merkintä I). Jos uusintakuulusteluun ilmoittautunut opiskelija jää pois kuulustelusta ilman hyväksyttävää syytä, tämä tulkitaan suoritusyritykseksi.
Ilman hyväksyttävää syytä koeviikon kokeesta poissa ollut opiskelija ei sen sijaan saa osallistua uusintakuulusteluun vaan hänen katsotaan keskeyttäneen kurssin ja hän joutuu suorittamaan kurssin kokonaan uudelleen. Hylätty kurssi on aina mahdollista suorittaa käymällä kurssi kokonaan uudelleen.

Hylättyjen kurssisuoritusten uusiminen tulee hoitaa saman lukuvuoden uusintakuulustelupäivinä. Lukuvuoden viimeisen jakson uusintakuulustelupäivä voidaan järjestää seuraavan lukuvuoden alussa.

Hyväksytyn arvosanan korottaminen: Opiskelija voi yrittää korottaa hyväksytysti suoritetun kurssin arvosanaa kerran: 1.- 3. jaksojen kurssien osalta korotuspäivä on tammikuussa ja 4.- 6. jaksojen kurssien osalta korotuspäivä on seuraavan lukuvuoden alkaessa elokuussa. Samalla kerralla voi yrittää korottaa vain yhden kurssin arvosanaa. Vaihtoehtoisesti opiskelija voi käydä kurssin uudestaan ja osallistua kurssikokeeseen. Parempi suoritus jää voimaan.