2.2.2026
I temi della lezione/Oppitunnin aiheet: kappale 3 aloitus ja sanasto
Aloitimme tänään yhdessä kirjan kappaleen 3 ja opettelimme siitä uutta sanastoa.
Teimme siis seuraavaa:
Kotitehtävät ensi kerralle:
Teimme siis seuraavaa:
- Tämän vuoden Sanremon laulukilpailuun osallistuvat artistit ja kappaleiden nimet ovat julkistettu
- Sanremon laulukilpailussa valitaan siis Italialle euroviisuedustaja
- Kilpailun kappaleet eivät ole vielä kuunneltavissa; ne kuullaan lähempänä kisoja (ellei jopa vasta kisaviikkona live-esitysten kautta)
- Tässä artikkelissa ovat mukana olevat 30 artistia ja kappaletta
- Aloitimme kappaleen 3
- Teimme antipastotehtävän A (s.53)
- Kuuntelimme kappaleen dialogin (s.54-55) jonka jälkeen se luettiin ryhmässä ääneen
- Kävimme läpi dialogin alleviivattavat lauseet lisätehtävän avulla (lisämateriaali)
- Harjoittelimme sen kautta myös uusia sanontoja/huudahduksia
- Teimme harj. 2 ja 4 (s.58)
- Kävimme läpi kappaleen teemasanaston (s.60)
- Äänsimme sanat yhdessä ääneen
- Teimme harjoituksen 8 (s.61)
- Pelasimme lopuksi sanastopeliä kappaleen dialogin sanoista
Kotitehtävät ensi kerralle:
- Lukekaa kappaleen nk. b-teksti (s.56) ja tehkää siihen liittyen harj. 5-6 (s.59)
- Tehkää teemasanastoon liittyen harj.9a (s.62)
- Tutustukaa uuteen verbiin tenere (s.63) ja täydentäkää sen taivutustaulukko ja tehkää harj. 12 (s.63)
- Tenere taipuu siis samalla tavalla kuin venire, joten samalla voi kerrata senkin verbin taivutuksen :)