YLEISTIEDOT
* Hyvän käytännön nimi
Monialaisen oppimiskokonaisuuden toteutus oppilaitoksessa: "Suomen kuningaskunnan uutiset"

* Tiivistelmä
Vesangan koulun vuoden 2017 "monojen" teemana oli Suomi 100. Monot toeutettiin luokkapareittain siten, että yksi opettaja/ohjaaja suunnitteli yhden "pajan" toiminnan. Monojakson (6-7 viikkoa) lukujärjestyksestä varattiin luokkaparikohtainen kolmen tunnin aikapalkki monototeutusta varten. Tavoitteena toteutuksessa oli saada aikaiseksi hieman tavallista oppituntia pidempi laaja-alaisen osaamisen hengessä toteutettu työskentelyjakso. Yksi ryhmäohjaaja vastasi oman laaja-alaisen kokonaisuuden suunnittelusta, ohjaamisesta ja toteutuksesta. Ajatuksena toteutuksessa oli se, että yksi ohjaaja keskittyi vain yhden "pajan" suunnitteluun ja monojakson aikana ryhmät kiersivät läpi kaikki suunnitellut työskentelypisteet.

Luokkien 5-6 monojakson teema liittyi Suomen itsenäistymisen haparoivien alkuaskeleiden tositapahtumiin. Suomesta alun pitäen oli tarkoitus tehdä kuningaskunta. Luokkien 5-6 ryhmissä tutkittiin tätä tapahtumaa useista eri kulmista. Yhteisenä työnimenä ryhmissä oli "What if". Ohjaamassani mediapajassa lähtökohtana oli laatia kuvitteellinen animaatio kuningasparin elämästä. Toteutukseen osallistui tavalla tai toisella kaikki luokkien 5-6 oppilaat pienissä 10-12 oppilaan ryhmissä kerrallaan. Jokaisesdsa ryhmässä jaettiin tehtävät: juonen käsikirjoittaminen, lavasteet, hahmojen rakentaminen, kuvaus ja ohjaus. Työskentelyyn käytettiin aikaa 18 tuntia ja lopulta ryhmätyönä toteutettu animaatio sisällytettiin osaksi "Suomen kuningaskunnan uutisia"(linkki).

* Kieli
Suomi

LUOKITTELUT
* Kohderyhmät
Alakoulun 5-6 luokan oppilaat

* Teemat
Suomi 100, Suomen itsenäistyminen, Suomen kuningaskunta

* Asiasanat
animaatio, laaja-alainen osaaminen, monialaiset oppimiskokonaisuudet, iMotion, IMovie

KUVAUS
* Menetelmän kuvaus
Alkuideoinninjälkeen muutama ryhmäläinen ryhtyi laatimaan ensimmäisen kohtauksen käsikirjoitusta, osa ryhtyi rakentamaan ensimmäisen kohtauksen lavasteita, muutama rakensi "kuvausstudion" olosuhteet ja osa ryhtyi luomaan tarinan henkilöhahmoja muovailuvahasta. Seuraavalla kerralla tarinan käsikirjoitusta jatkettiin ja ensimmäistä kohtausta päästiin kuvaamaan jo iMotion-ohjelmalla...Tämä sama rytmi jatkui kaikkien monokertojen kohdalla. Lopuksi toteutetut animaatiot muutettiin mp tiedostoksi ja koottiin iMovie elokuvaohjelmalla osaksi uutisklippiä. Lopuksi oppilaat käsikirjoittivat ja äänittivät elokuvakoosteen päälle äänitiedoston.
 
* Käytännön kokemuksia
Toteutuksessa lähtökohta oli historiaan pohjautuva faktatapahtuma, jota jalostettiin kuitenkin fiktiivisellä otteella. Lähdin mukaan toteutukseen ja ryhmäohjaajaksi asenteella "oppilaat saavat keksiä ja johdatella toteutuksen". Toimin työskentelyssä lähinnä teknisenä avustajana ja kerroin vinkkejä lavastukseen, käsikirjoitukseen ja kuvaukseen liittyen. Maltoin kuitenkin antaa oppilaiden tehdä toteutuksen itse ja lopputuloksesta välittyy myönteisessä mielessä lasten tekemisen jälki. Työskentelyyn osallistui 65 lasta tavalla tai toisella ja lähes kaikille tuntui löytyvän prosessissa sopivaa tekemistä. Lapset saivat toteuttaa työskentelyssä itseään ja hyödyntää vahvuuksiaan.


SOVELTAMINEN
Käyttötarkoitus
Laaja-alainen monotyöskentely. Toteutuksessa yhdistyi

• Ajattelu ja oppimaan oppiminen
• Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
• Monilukutaito
• Tieto-ja viestintäteknologinen osaaminen
• Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen

Tarvittavat resurssit:

• animaation toteuttamiseen sopiva tabletti, esim. iPad ja iMotion sekä iMovien ohjelma
• jalusta kuvaamista varten
• muovailuvahaa ja askartelutarvikkeita

Sovellettaessa otettava huomioon

• ryhmän sopiva koko (8-12 oppilasta)
• toteutus vaatii riittävästi aikaa (10-18 tuntia)
• työskentelyssä kannattaa jakaa vastuut ja roolit

Lisenssi

KUVAT JA VIDEOT
Tähän kuvia ja videoita tarpeen mukaan, max. 25 kuvaa, videot YouTube-linkkeinä

LINKIT JA LIITTEET
Tähän linkkejä ja liitteitä tarpeen mukaan, max. 3 linkkiä ja 5 tiedostoa

Taustatietoa hankkeen historialliseen viitekehykseen
Suomen kuningaskuntahanke - Wikipedia

Monotyöskentelyn tuotos (animaatio, n. 3 min)
Suomen kuningaskunnan uutiset  


TOTEUTTAJAN TIEDOT
* Organisaatio
Vesangan koulu (Jyväskylä), luokkien 5-6 monot

* Toteutusajankohta
kevät 2017

Hankkeen lisätiedot
Hankkeen nimi
Rahoittaja
Kumppanitahot

LISÄTIEDOT

* Yhteyshenkilön tiedot julkaistavaksi (Nimi, Organisaatio, Sähköposti)
Joel Linna
Vesangan koulu
joel.linna@jkl.fi

Yhteyshenkilön tiedot käsittelijälle (Nimi, Organisaatio, Sähköposti)
Muut tiedot

YHTEENVETO JA LÄHETYS

*) Nämä kohdat ovat pakollisia OPH:n hyvien käytäntöjen kuvauksissa.