Kpl 6

Kirjoita lauseet suomeksi. (10 p.)

1. Hur känns det att vara invandrare i Finland?

____________________________________________________________________

2. Det finns mycket hat i samhället.

____________________________________________________________________

3. Kärleken är min religion.

____________________________________________________________________

4. Jag tror att vi ungdomar kan göra världen bättre.

____________________________________________________________________

5. Människor måste försöka förstå varandra.

__________________________________________________________________________

Valitse lihavoiduista vaihtoehdoista toinen ja kirjoita lause suomeksi valitsemasi sanan kanssa. (10 p.)

1. Respekt / Toleransär viktigt.

_______________________________________________________________

2. Staden har flera tusen invånare / invandrare.

_______________________________________________________________

3. Du borde röra på dig / sitta stilla.

_______________________________________________________________

4. I dagens samhälle finns också mycket värme / hat.

_______________________________________________________________

5. Kärleken kommer att vinna / försvinna.

_______________________________________________________________

Kirjoita konjunktiot ruotsiksi. (5 p.)

kun 
jos 
koska 
että 
vaikka 

Kirjoita konjunktiot oikeille paikoilleen. (5 p.)

Khadra var 7 år gammal _____  hon flyttade från Somalia till Finland. Nu är hon 30 och jobbar som lärare i Hangö. Det har alltså gått bra för henne, _____  det var svårt i början. I hennes klass fanns inga andra invandrare och hon var lycklig, _____  hon kände sig annorlunda. I dag ser hon saken på helt annat sätt: "Det är viktigt _____ man har finska vänner. _____  jag hade haft bara somaliska vänner, hade jag inte lärt mig finska lika snabbt och lika bra."

fast – när – eftersom – att – Om

Järjestä lihavoidut sivulauseet oikein ja kirjoita ne vastauskenttään. (10 p.)

1. Amanda flyttade med sina föräldrar till Finland, hon – tretton – var – år – gammal – när.

­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­__________________________________________________________________________

2. Jag satsar på svenska, studera – jag – eftersom – vill – i Sverige – miljöteknik.

__________________________________________________________________________

3. Steven har lyckats hitta ett arbete i Tammerfors, inte – han – finska – talar – fast.

__________________________________________________________________________

4. Visste du inte, jag – varit – i Norge – aldrig – att – har?

__________________________________________________________________________

5. om – inte – tid – idag – du – har, kan vi träffas imorgon.

Mihin kohtaan sivulauseessa sijoittaisit kieltosanan inte? Kirjoita sivulauseet uudestaan. (5 p.)

1. Visste du, att Simon är finländare?
2. Jag vill inte fara till Tammerfors, om Daniel kommer med!
3. Alexander trodde att han hade klarat bilskolans teoriprov.
4. Sara blev ledsen, eftersom Johannes ringde till henne.
5. Skicka mig ett textmeddelande, om du hittar Ilonas telefonnummer.

Lue teksti ja vastaa kysymyksiin lyhyesti suomeksi. (10 p.)

På Prometheus-läger

Jag hör inte till kyrkan, därför ska jag gå på Prometheus-läger i sommar. Lägren är menade för ungdomar som just gått ut åttonde eller nionde klassen. Ett Prometheus-läger är en vecka långt, oftast från söndag till söndag. På lägerveckan diskuteras saker som är viktiga för ungdomar. Man får prata om allt som man tycker är intressant. Lägret är ganska filosofiskt och man pratar om meningen med livet, men det är inte religiöst. Det är inga lektioner på lägret, utan alla pratar tillsammans i stora eller små grupper. Det är också många roliga lekar och aktiviteter på lägret.

Det finns inget rätt eller fel på lägret. Alla får ha sin egen åsikt. På ett läger brukar det vara 7‒16 personer, de som är med brukar bli jättebra vänner. Människor som i början av lägret inte känner varandra kan bli vänner för livet! I slutet av lägret ordnas en Prometheus-fest, dit kommer också familjerna. Lägren ordnas runtom i Finland på vackra platser i naturen.

1. Miksi kirjoittaja osallistuu Prometheus-leirille?

________________________________________________________________________

2. Missä elämänvaiheessa nuoret osallistuvat leirille?

________________________________________________________________________

3. Kuinka kauan Prometheus-leirit yleensä kestävät?

________________________________________________________________________

4. Millaisista asioista leirillä keskustellaan?

__________________________________________________________________

5. Miten ”opetus” järjestetään?

________________________________________________________________________

6. Onko leiri pelkkää keskustelua?

________________________________________________________________________

7. Mitä leiriltä voi löytää?

________________________________________________________________________

8. Miten leiri päättyy?

________________________________________________________________________

9. Missä leirejä järjestetään?

________________________________________________________________________

Eliphas on Suomeen muuttanut pakolainen. Kerro hänen tarinansa. Voit esimerkiksi kertoa seuraavista asioista. (20 p.)

– mistä ja minkä ikäisenä Eliphas on tullut Suomeen
– minkä ikäinen hän on nyt
– millainen perhe hänellä on
– mitä koulua hän käy
– oliko hänellä Suomessa aluksi vaikeuksia
– aikooko hän jäädä Suomeen vai palata kotimaahansa
Voit keksiä itse lisää kerrottavaa.