Luin kirjan Tunne oppilaasi –oppilaantuntemus opetuksen kulmakivenä (kustantanut Santalahti-kustannus 2024). Kirjan ovat toimittaneet Anssi Roiha ja Jerker Polso. 

Kirjan keskeinen teema oli oppilaantuntemus. Teokseen on koottu laajasti eri asiantuntijoiden näkökulmia oppilaantuntemukseen. Näkökulmat kohdistuivat siihen, miten opettaja voi arjessa lisätä omaa oppilastuntemustaan ja minkälaisia asioita opetuksessa kannattaa ottaa huomioon oppilaantuntemuksen kannalta. 

Kirja koostuu kolmesta osasta: 

1 Näkökulmia oppilaantuntemukseen. Kirjoittajat Johanna Mäki-Havulinna, Najat Ouakrim-Soivio, Outi Ylitapio-Mäntylä, Päivi Hamarus, Suvi Sankinen ja Terhi Järnström. 

2 Oppilaantuntemus ja erilaiset oppilaat. Kirjoittajat Tiina Vitka, Eija Aalto, Sanna Mustonen, Silha Kukkoaho, Maija Juoperi ja Nea Porsanger-Rintala. 

3 Oppilaantuntemus ja yhteistyö. Kirjoittajat Juha Kontinen, Iines Palmu, Olli-Pekka Malinen, Minna Böhm, Tiina Mäntylä, Johanna Polso, Sari Kellokumpu ja Anja Rantala.

Tärkeitä näkökulmia: 

• Oppilaat ovat yksilöllisiä: Kirjassa korostuu, kuinka opettajan on tärkeää tunnistaa, että oppilaiden erilaiset oppimistyylit, mahdolliset tuen tarpeet, motivaatio sekä jokaisen lähtötaso. 

• Vuorovaikutus ja luottamus: Kun oppilas kokee tulleensa kuulluksi ja nähdyksi, mahdollistaa se myös oppimisen. Hyvä opettaja‑oppilas‑suhde rakentuu luottamukselle ja aidolle yhteydelle.
• Vinkkejä ja materiaalia työelämään: Kirja tarjoaa konkreettisia keinoja ja työkaluja oppilaantuntemuksen parantamiseksi. Kirjassa on sekä hyviä käytännön vinkkejä mutta myös runsaasti materiaaleja (lomakkeita ym.), joita voi opettajana hyödyntää.

Kirjaa on vaikea tiivistää niin, että osaisi lyhyesti nostaa kaikki tärkeät pointit esille. Suosittelenkin kaikkien lukemaan tämän kirjan tulevaisuuttamme varten!