UE2 Maailmanlaajuinen kristinusko 2 op.

Yleiset tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija
  • hahmottaa ja osaa analysoida kristinuskon merkitystä kulttuurin, yhteiskunnan ja yksilön näkökulmasta sekä kehittää kristinuskoon liittyvää kulttuurista lukutaitoa
  • tuntee kristinuskon keskeiset suuntaukset ja niiden syntytaustan sekä pystyy vertailemaan niiden keskeisiä piirteitä
  • perehtyy kristinuskon erilaisiin tulkintatapoihin ja ilmenemismuotoihin eri puolilla maailmaa
  • osaa analysoida ja arvioida ajankohtaisia kristinuskoon liittyviä mediasisältöjä ja keskusteluja
  • kehittää valmiuksia toimia moniarvoisissa toimintaympäristöissä

Keskeiset sisällöt

  • kristinuskon asema ja vuorovaikutus ympäröivän kulttuurin kanssa eri puolilla maailmaa
  • uskonnon asema sekä uskonnon ja valtion suhteet Euroopassa
  • katolisen, ortodoksisen ja protestanttisen, erityisesti luterilaisen, kristillisyyden synty, erityispiirteet, eettinen ajattelu ja yhteiskunnalliset vaikutukset
  • karismaattinen kristillisyys ilmiönä
  • kristillisperäisten uskontojen pääpiirteet
  • ekumenia ja uskontodialogi
  • kristinusko ja ympäristökysymykset sekä muita ajankohtaisia kristinuskoon liittyviä kysymyksiä ja niiden taustoja

Arviointi

Arvioinnissa voidaan käyttää seuraavia menetelmiä: 

  • formatiivisia arviointimenetelmiä, joissa annetaan ohjaavaa palautetta sekä onnistumisista että kehityskohteista oppituntitehtävissä ja esimerkiksi essee-, esitelmä- ja ryhmätehtäväsuorituksissa
  • summatiivista arviointia, joka painottuu moduulin arvosanaa annettaessa, esimerkiksi kirjallinen koe, tunti- ja kotityöskentelyyn liittyvät kirjalliset suoritukset sekä arvioitavat esitelmät
  • ohjaava palaute summatiivisen arvioinnin yhteydessä
  • omien tietojen ja taitojen suunnitelmallinen ja vuorovaikutteinen kehittäminen itse- ja vertaisarvioinnilla
  • arviointi numeroin 4-10

Keskeiset laaja-alaisen osaamisen alueet 

  • hyvinvointiosaaminen
  • vuorovaikutusosaaminen
  • monitieteinen ja luova osaaminen 
  • yhteiskunnallinen osaaminen
  • eettisyys ja ympäristöosaaminen
  • globaali- ja kulttuuriosaaminen