Valtakunnalliset valinnaiset opinnot
BI04 Solu ja perinnöllisyys 2op.
Opintojakso koostuu moduulista:
- BI04 Solu ja perinnöllisyys 2op.
Opintojaksossa tarkastellaan tumallisen solun rakennetta, toiminnan ohjaamista, solujen lisääntymistä ja periytymisen perusteita. Solujen toimintoja havainnollistetaan kokeellisella työskentelyllä.
- osaa nimetä solun perusrakenteet
- osaa selittää solujen keskeisiä toimintoja
- hallitsee periytymisen perusmekanismit ja osaa soveltaa niitä esimerkkien avulla
- osaa mikroskopoida erilaisia soluja ja tulkita solujen mikroskooppisia rakenteita
- osaa toteuttaa pienen kokeellisen työn.
Tumallisen solun rakenne ja toiminta
-
solu tutkimuskohteena
-
biomolekyylit
-
eläin-, kasvi- ja sienisolu
-
geenien ilmeneminen ja sen säätely
-
fotosynteesi
-
soluhengitys, käymisreaktiot
Solujen lisääntyminen
-
mitoosi ja solun jakautuminen
-
meioosi ja sukusolujen synty
Periytymisen perusteet
-
geenimutaatioiden tuottamat uudet alleelit
-
mendelistinen periytyminen
-
kodominantti periytyminen, polygeeninen periytyminen, sukupuoleen sitoutunut periytyminen, periytymistavan päätteleminen sukupuusta
- Opintojakson arvioinnissa painotetaan opintojakson keskeisiä tavoitteita ja sisältöjä sekä työskentelyä. Opintojakson aikana toteutetaan sekä formatiivista että summatiivista arviointia.
- Formatiivisen arvioinnin tarkoituksena on tukea opiskelijan tavoitteiden saavuttamista antamalla palautetta opiskelijan opintojakson aikaisesta työskentelystä ja tiedollisesta sekä taidollisesta osaamisesta.
- Summatiivisen arvioinnin tarkoituksena on arvioida monipuolisesti opiskelijan opintojaksokohtaisten tietojen ja taitojen hallintaa sekä työskentelyä. Opintojakson arvosana perustuu pääosin summatiiviseen arviointiin.
Keskeiset laaja-alaisen osaamisen osa-alueet
- monitieteinen ja luova osaaminen
- ympäristöosaaminen ja eettisyys
BI05 Ihmisen biologia 2op.
- BI05 Ihmisen biologia 2op.
Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija
- osaa nimetä ja tunnistaa tärkeimpien elinten ja elimistöjen rakenteet ja selittää niiden toimintaperiaatteita
- ymmärtää, mitä homeostasia on, ja osaa kertoa esimerkkejä siihen vaikuttavista tekijöistä
- osaa kuvata elimistön viestintäjärjestelmiä ja selittää, kuinka eri osat viestivät keskenään
- osaa selittää elimistön kykyä aistia ympäristöä ja reagoida muutoksiin
- osaa selittää ja vertailla elimistön eri puolustusmekanismeja mikrobeja vastaan
- osaa kertoa ja perustella lisääntymisen keskeisimmät vaiheet hedelmöityksestä syntymään
- osaa toteuttaa pienimuotoisen, ihmisen elimistön toimintaa mittaavan kokeellisen työn ja esittää sen tulokset.
Keskeiset sisällöt
- solujen erilaistuminen kantasoluista ja syöpäsolut
- elinten muodostuminen eri kudostyypeistä
- hermoston rakenne ja toiminta
- umpirauhaset ja hormonit
- ruoansulatuselimistö
- verenkiertoelimistö
- hengityselimistö
- kuona-aineiden eritys
- tuki- ja liikuntaelimistö
- iho ja lämmönsäätely
- aistit
- puolustusjärjestelmä
Lisääntyminen
-
sukuelimet ja sukupuolen kehitys
-
hedelmöitys, raskaus ja synnytys
- Opintojakson arvioinnissa painotetaan opintojakson keskeisiä tavoitteita ja sisältöjä sekä työskentelyä. Opintojakson aikana toteutetaan sekä formatiivista että summatiivista arviointia.
- Formatiivisen arvioinnin tarkoituksena on tukea opiskelijan tavoitteiden saavuttamista antamalla palautetta opiskelijan opintojakson aikaisesta työskentelystä ja tiedollisesta sekä taidollisesta osaamisesta.
- Summatiivisen arvioinnin tarkoituksena on arvioida monipuolisesti opiskelijan opintojaksokohtaisten tietojen ja taitojen hallintaa sekä työskentelyä. Opintojakson arvosana perustuu pääosin summatiiviseen arviointiin.
- hyvinvointiosaaminen
- vuorovaikutusosaaminen
- monitieteinen ja luova osaaminen
BI06 Biotekniikka ja sen sovellukset 2op.
Opintojakso koostuu moduulista:
- BI06 Biotekniikka ja sen sovellukset 2op.
Opintojakson tarkoituksena on, että opiskelija ymmärtää biologisen tutkimuksen merkityksen sovellusten kehittämisessä niin lääketieteessä, teollisuudessa, elintarviketuotannossa kuin luonnonvarojen kestävän kehityksen mukaisessa käytössä. Keskeisiä tarkastelun kohteita ovat geenitekniikan ja mikrobiologian erilaiset sovellukset. Opintojaksossa esitellään uusimpia biotekniikan sovelluksia nopeasti kehittyvällä alalla.
- tuntee eri mikrobien rakenteet ja ymmärtää niiden perustoiminnot
- osaa kertoa esimerkkejä siitä, miten mikrobeja voidaan hyödyntää biotekniikassa
- syventää tietoja nukleiinihapoista ja niiden ominaisuuksista sekä tietää, miten niitä voidaan hyödyntää geenitekniikassa
- osaa selittää esimerkkien avulla biotekniikan keskeisimpiä sovelluksia ja innovaatioita sekä perustella niiden merkityksen jalostuksessa, lääketieteissä, teollisuudessa sekä ympäristönsuojelussa
- osaa tunnistaa ja arvioida biotekniikan mahdollisuuksia ja riskejä sekä esittää niistä perusteltuja eettisiä mielipiteitä
- osaa suunnitella ja toteuttaa biologian soveltamiseen liittyvän kokeellisen työn.
Keskeiset sisällöt
- mikrobien luokittelu
- bakteerien rakenne, muuntelu, antibioottiresistenssi
- virusten rakenne ja lisääntyminen
- mikrobien hyödyntäminen biotekniikassa
- tumallisen ja tumattoman solun perimän ja geenien toiminnan erot
- DNA:n monistaminen, pilkkominen ja palojen erottelu
- DNA:n sisältämän informaation selvittäminen
- geenien siirto- ja muokkausmenetelmät
- perinteinen ja geenitekniikkaan perustuva kasvi- ja eläinjalostus
- lääketieteet
- genomitieto ja sen hyödyntäminen
- DNA-tietoon perustuva yksilön ja lajien tunnistus
- ympäristönsuojelu
- teollisuus
Arviointi
- Opintojakson arvioinnissa painotetaan opintojakson keskeisiä tavoitteita ja sisältöjä sekä työskentelyä. Opintojakson aikana toteutetaan sekä formatiivista että summatiivista arviointia.
- Formatiivisen arvioinnin tarkoituksena on tukea opiskelijan tavoitteiden saavuttamista antamalla palautetta opiskelijan opintojakson aikaisesta työskentelysta ja tiedollisesta sekä taidollisesta osaamisesta.
- Summatiivisen arvioinnin tarkoituksena on arvioida monipuolisesti opiskelijan opintojaksokohtaisten tietojen ja taitojen hallintaa sekä työskentelyä. Opintojakson arvosana perustuu pääosin summatiiviseen arviointiin.
- eettisyys ja ympäristöosaaminen
- yhteiskunnallinen osaaminen
- monitieteinen ja luova osaaminen
- globaali- ja kulttuuriosaaminen
- hyvinvointiosaaminen
- vuorovaikutusosaaminen