JOPO-opetus sopii erityisesti niille oppilaille, joiden opintomenestys ei ole vastannut tavoitteita tai oppilaan todellista osaamista. JOPO-luokan oppilaat noudattavat perusopetuksen opetussuunnitelmaa ja saavat tavallisen päättötodistuksen. Tavoitteena on tulevaisuutta koskevien suunnitelmien kirkastaminen, keskiarvon nostaminen ja peruskoulun päättötodistuksen saavuttaminen. Toiminnassa pyritään myös tukemaan oppilaiden elämänhallintaa ja varmistamaan jatko-opiskelupaikan löytyminen toiselta asteelta.

Joustavan perusopetuksen toimintatavoista määrätään tarkemmin Perusopetusasetuksessa (1998/852). Asetuksen mukaan ”Joustavan perusopetuksen toiminnalla tarkoitetaan perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden mukaan järjestettävää opetusta ja oppimisen ja kasvun tukea. Opetus järjestetään pienryhmämuotoisesti koulussa, työpaikoilla ja muissa oppimisympäristöissä moniammatillista yhteistyötä sekä tuki- ja neuvontapalveluita käyttäen.”

Perusopetusasetuksen mukaan joustavan perusopetuksen toimintaan voidaan ottaa perusopetuksen 7-9 vuosiluokkien oppilas. Oppilas valitaan joustavan perusopetuksen toimintaan oppilaan tai hänen huoltajiensa tekemän hakemuksen perusteella. 

JOPO-ryhmässä toimitaan pienryhmässä tavoitteellisesti opiskellen siten, että opinnoissa etenemistä on mahdollista räätälöidä yksilöittäin: osa oppiaineista on mahdollista opiskella yleisopetuksen ryhmissä ja osa omassa JOPO-ryhmässä tutun, oman opettajan johdolla. 

Tarkempia tietoja saa rehtorilta. 

 

Joustavan perusopetuksen toiminnasta löydät lisätietoja mm. täältä: 

https://www.oph.fi/fi/koulutus-ja-tutkinnot/joustava-perusopetus


Joustavan perusopetuksen opetusryhmään hakeutumisesta tiedotetaan keväisin.