Taitojen tori
Tervetuloa tutustumaan klo 10.30-11.30
|
Innokas Robotiikkaa |
Voikkaan koulun 5.-6. luokkien tanssi- ja teatterisarjan alkeisjoukkueet esittelevät työtään ja kokemustaan Innokas ohjelmointi- ja robotiikkakisosissa viime ja tältä vuodelta.
|
|
Innokas Robotiikka |
Naukion koulu esittelee, miten valmistaudutaan SumoX-robotiikkakilpailuun. Tällä pisteellä on Lego Mindstorm EV3 robotteja. Esittelemme erilaisia robotteja, niiden koodauksen alkeita ja kerromme kokemuksiamme Innokas2020 ohjelmointi- ja robotiikkaturnauksista. Esittelyssä turnauksen kisalajit XSumo ja Pelastus. |
|
Uutisryhmä |
Uutisryhmä toiminnassa. Mediapainotteinen Kymintehtaan Uutisryhmä esittelee toimintaansa ja tekee samalla uutislähetyksen! |
|
AR; lisätty todellisuus |
MYK esittelee, miten lisättyä todellisuutta käytetään oppilastöissä |
|
Teknologia käsityönopetuksessa |
Vahteron koulu esittelee esimerkkejä ja ideoita CAD-suunnittelun, CNC-työstön, 3D-mallinnuksen ja 3D-tulostuksen käytöstä käsityönopetuksessa oppilaiden projektien avulla esitettynä. |
|
Kielenkehityksen tukeminen |
Kaikille oppijoille suunnattu kommunikoinnin/kielellisten taitojen tukeminen |
|
Alkuopetuksen Dragon Box-matikka |
Dragonbox koulu herätti alkuopetuksen matematiikan eloon!
Pelillistäminen on voimakas oppimista tukeva työkalu, mikä saa lapsen innostumaan ja tutkimaan.
Tule kurkistamaan, miten vahvaa lukukäsitystä, luovaa ajattelua ja vuorovaikutustaitoja opiskellaan mm. tablettien ja toiminnallisen oppimisen avulla.
|
|
Kielipiknik |
Kouvolan yhteiskoulun kielipiknik sai alkunsa kielihankkesta, johon liittyi vieraiden kielten tutustumisjakso ja maistiaisia eri kielistä - tavoitteena oli saada oppilaat innostumaan valinnaisen kielen opiskelusta. Kaikille 7.-luokkalaisille on jo muutamana vuonna järjestetty yhteinen kielipiknik, jossa he voivat ostaa eri kielten kioskeista pieniä piknikherkkuja kyseistä kieltä käyttäen. Ständillä esitellään, miten kielipiknik toimii.
|
|
Oppilasagenttitoiminta |
Mansikkamäen koulu esitteleen oppilasagenttitoimintaa. Miten organisoidaan? Mihin kaikkeen agentteja tarvitaan? Mitä muut oppilaat tekevät agenttituntien aikana? |
|
Motivoivaa kirjoittamista |
Thinglink |
|
Kaverikummit |
Välituntikummit
Kaunisnurmen koulun laaja-alainen teema on tänä vuonna hyvinvointi. Osana tätä teemaa on koulussa käynnistetty oppilaita osallistava välituntikummitoiminta. Välituntisin pihalla partioi aikuisten lisäsi yli 30 vapaaehtoista välituntikummia!! Toiminnan teemana on " Ketään ei jätetä yksin". Toimintaa pyörittää koulun Kiva-tiimi ja sponsorina on ollut vanhempainyhdistys.
|
|
Videot ja sosiaalinen media yhteisöllisyyden virittäjinä ja innostajina |
Kirkonkylän koulu esittelee, miten hyödyntää Youtubea, Vimeoa, Thinglinkiä ja whatsappa yhteisöllisissä projekteissa |
|
ACTS Ajattelun taidot näkyväksi luokkahuoneessa |
Menetelmän lähtökohtana ovat oppimaan oppimisen taidot, oman toiminnan arviointi, oppilaslähtöisyys ja Bloomin taksnomia. Millaisin materiaalein voidaan tehdä ajattelun taidot näkyväksi oppilaille? |
|
Hoksojat #digitaidot #oppilastutorointi #osallistuminen |
Hoksojat - digitaitojen kehittämistä Lemillä Lemin koulukeskuksen 5.-luokkalaiset digitutoroppilaat eli Hoksojat esittelevät toimintaansa. |
|
Dialogirinki |
Markku Pelkosen esityksen herättämää vuorovaikutteista keskustelua ja ajatustenvaihtoa. |