Kotitehtävät
Tunti- ja kotitehtävät
13.4.
spring and summer - keskustelu parin ja ryhmän kanssa,
keskustelua ensi vuoden kurssista,
tehtävä 5 parin kanssa / ryhmissä,
kuunnellaan teksti 7 uudestaan,
teksti yhdessä,
teksti luetaan parin kanssa
Kiitos tästä lukuvuodesta ja oikein hyvää loppukevättä ja kesää.
Ensi vuoden kurssilla käytämme oppikirjaa: Stepping Stones 3
- kappaleiden sanastoa harjoitellaan ja kerrataan monipuolisesti eli kappaleissa viivytään hieman pidempään.
- kirjassa melko vähän uusia kielioppiasioita, enemmän kertausta
- uusia kielioppiasioita on used to -rakenteen rinnalla käytettävä would ja futuurin perfekti. Kumpikin rakenne opetellaan ymmärtämään ei välttämättä niinkään aktiiviseen käyttööön.
keskustelua ensi vuoden kurssista,
tehtävä 5 parin kanssa / ryhmissä,
kuunnellaan teksti 7 uudestaan,
teksti yhdessä,
teksti luetaan parin kanssa
Kiitos tästä lukuvuodesta ja oikein hyvää loppukevättä ja kesää.
Ensi vuoden kurssilla käytämme oppikirjaa: Stepping Stones 3
- kappaleiden sanastoa harjoitellaan ja kerrataan monipuolisesti eli kappaleissa viivytään hieman pidempään.
- kirjassa melko vähän uusia kielioppiasioita, enemmän kertausta
- uusia kielioppiasioita on used to -rakenteen rinnalla käytettävä would ja futuurin perfekti. Kumpikin rakenne opetellaan ymmärtämään ei välttämättä niinkään aktiiviseen käyttööön.
30.3.
kuulumiset,
teksti 2 kuunnellaan ja luetaan parin kanssa,
kotitehtävä 4a,
keskustelu 4b,
teksti 7 kuunnellaan,
kotitehtävät 7a, 7b ja 7c,
paljoussanat
keskustelu ensi vuoden kurssista
Tiedoksi poissaolijoille:
Viimeisellä kerralla tuon pari oppikirjaa näytille. Vaihtoehtoina ovat Stepping Stones 3 tai Everyday English 5. Lisäksi vaihtoehtona on mennä opettajan materiaalein eli ei oppikirjaa. Kaikissa on hyviä ja huonoja puolia - > enemmistön mukaan tehdään päätös.
teksti 2 kuunnellaan ja luetaan parin kanssa,
kotitehtävä 4a,
keskustelu 4b,
teksti 7 kuunnellaan,
kotitehtävät 7a, 7b ja 7c,
paljoussanat
keskustelu ensi vuoden kurssista
Tiedoksi poissaolijoille:
Viimeisellä kerralla tuon pari oppikirjaa näytille. Vaihtoehtoina ovat Stepping Stones 3 tai Everyday English 5. Lisäksi vaihtoehtona on mennä opettajan materiaalein eli ei oppikirjaa. Kaikissa on hyviä ja huonoja puolia - > enemmistön mukaan tehdään päätös.
23.3.
unit 8 alkaa:
keskustelu 1,
kuunnellaan tekstit 2 + vastataan tekstikohtaisiin kysymyksiin,
tekstit yhdessä,
kotitehtävät 2a ja 2b,
tehtävä 3: kuuntelut,
kotona: 4a, teksti 7, tehtävät 7a, 7b ja 7c
keskustelu 1,
kuunnellaan tekstit 2 + vastataan tekstikohtaisiin kysymyksiin,
tekstit yhdessä,
kotitehtävät 2a ja 2b,
tehtävä 3: kuuntelut,
kotona: 4a, teksti 7, tehtävät 7a, 7b ja 7c
16.3.
kuulumiset,
kotitehtävä 10a + keskustelu 10b,
kotitehtävä 11: käännöslauseet:
kotitehtävä 12: sanat aliaksena,
lh 4: lauselistat
lh 6: halkaistut lauseet,
kotona: teksti 2 + tekstikohtaiset kysymykset + tehtävät 2a ja 2b
kotitehtävä 10a + keskustelu 10b,
kotitehtävä 11: käännöslauseet:
kotitehtävä 12: sanat aliaksena,
lh 4: lauselistat
lh 6: halkaistut lauseet,
kotona: teksti 2 + tekstikohtaiset kysymykset + tehtävät 2a ja 2b
9.3.
Tehtävä 7 parin kanssa,
kotitehtävä 6 ja 3B,
teksti 9 yhdessä + tekstikohtaiset kysymykset,
kuuntelu 9a,
kotona: 10a, 11 ja 12
kotitehtävä 6 ja 3B,
teksti 9 yhdessä + tekstikohtaiset kysymykset,
kuuntelu 9a,
kotona: 10a, 11 ja 12
2.3.
kevät -keskustelu,
kuunnellaan teksti 4 uudestaan,
luetaan teksti parin kanssa,
kotitehtävä 4a + keskustelu,
keskustelutehtävä 4d,
kuuntelu 5,
passiivin vastine they,
kotona: tehtävä 6, lue teksti 9 ja vastaa tekstikohtaisiin kysymyksiin
kuunnellaan teksti 4 uudestaan,
luetaan teksti parin kanssa,
kotitehtävä 4a + keskustelu,
keskustelutehtävä 4d,
kuuntelu 5,
passiivin vastine they,
kotona: tehtävä 6, lue teksti 9 ja vastaa tekstikohtaisiin kysymyksiin
23.2.
kuulumiset,
kerrataan tehtävän 1 asiat,
kotitehtävä 2a ryhmissä,
futuuri + if lause yhdessä,
tehtävä 3a,
teksti 4 kuunnellaan,
kotitehtävät 4b ja 4c,
teksti yhdessä,
kotona: lue joko tekstin 4 sivu 151 tai 152 ääneen joka päivä (lue myös toinen sivu kerran viikon aikana ääneen),
tee tehtävät 3B ja 4A
kerrataan tehtävän 1 asiat,
kotitehtävä 2a ryhmissä,
futuuri + if lause yhdessä,
tehtävä 3a,
teksti 4 kuunnellaan,
kotitehtävät 4b ja 4c,
teksti yhdessä,
kotona: lue joko tekstin 4 sivu 151 tai 152 ääneen joka päivä (lue myös toinen sivu kerran viikon aikana ääneen),
tee tehtävät 3B ja 4A
9.2.
kuulumiset,
kotitehtävät 11 ja 12,
lisähtehtävä 2: sanapalapeli
lisätehtävä 3: lausekertaus,
lisätehtävä 1: sanakertaus,
step 7 alkaa: tehtävä 1 s. 148,
kotona: tehtävä 2a,
teksti 4 s. 151,
tehtävät 4b ja 4c s. 153
Ensi viikolla talviloma eli ei tuntia! Nähdään 23.2.!
kotitehtävät 11 ja 12,
lisähtehtävä 2: sanapalapeli
lisätehtävä 3: lausekertaus,
lisätehtävä 1: sanakertaus,
step 7 alkaa: tehtävä 1 s. 148,
kotona: tehtävä 2a,
teksti 4 s. 151,
tehtävät 4b ja 4c s. 153
Ensi viikolla talviloma eli ei tuntia! Nähdään 23.2.!
2.2.
winter - keskustelu,
repoted speech: kotitehtävämonisteet,
s. 138 työpaikkailmoitukset suomennetaan ja tarkistetaan kotitehtävän 9a adjektiivit,
keskustelu 9b,
kuuntelu 10a
kotona: tehtävät 11 ja 12 + kertaa step 6
repoted speech: kotitehtävämonisteet,
s. 138 työpaikkailmoitukset suomennetaan ja tarkistetaan kotitehtävän 9a adjektiivit,
keskustelu 9b,
kuuntelu 10a
kotona: tehtävät 11 ja 12 + kertaa step 6
26.1.
gotye: somebody that I usted to know,
epäsuora kerronta: kotitehtävä 3c,
kotitehtävät 1a ja 1b,
epäsuora kysymys: kertaus yhdessä + tehtävä 7,
kotitehtävä 6b,
alias tekstien 6 ja 2 sanoista
kotona: teksti s. 138 + 9a,
moniste x2 epäsuorasta kerronnasta
epäsuora kerronta: kotitehtävä 3c,
kotitehtävät 1a ja 1b,
epäsuora kysymys: kertaus yhdessä + tehtävä 7,
kotitehtävä 6b,
alias tekstien 6 ja 2 sanoista
kotona: teksti s. 138 + 9a,
moniste x2 epäsuorasta kerronnasta
19.1.
kuulumiset,
epäsuora esitys s. 224,
tehtävä 3a ja 3b,
teksti 6 kuunnellaan,
kotitehtävät 6a ja 6c,
teksti yhdessä,
teksti luetaan parin kanssa,
kotona:
tehtävä 3c s 131,
teksti 6 kertaus,
teht. 6b s. 136,
teht 1a ja 1b s. 187
epäsuora esitys s. 224,
tehtävä 3a ja 3b,
teksti 6 kuunnellaan,
kotitehtävät 6a ja 6c,
teksti yhdessä,
teksti luetaan parin kanssa,
kotona:
tehtävä 3c s 131,
teksti 6 kertaus,
teht. 6b s. 136,
teht 1a ja 1b s. 187
12.1.
kuulumiset,
highlights of 2025 / goals for 2026,
kuunnellaan teksti 4, kappale 5 + sanastotehtävä,
kuunnellaan teksti 7, kappale 5 + sanastotehtävä,
kuunnellaan teksti 2, kappale 6 + sanastotehtävä,
alias nopeille tehtävän sanoista,
kotona teksti 6 ja tehtävät 6a ja 6c
highlights of 2025 / goals for 2026,
kuunnellaan teksti 4, kappale 5 + sanastotehtävä,
kuunnellaan teksti 7, kappale 5 + sanastotehtävä,
kuunnellaan teksti 2, kappale 6 + sanastotehtävä,
alias nopeille tehtävän sanoista,
kotona teksti 6 ja tehtävät 6a ja 6c
1.12.
kuulumiset,
kuunnellaan teksti 2 uudestaan,
luetaan teksti 2 parin kanssa,
kuuntelu 2a,
tehtävä 2b,
kotitehtävä 2c,
epäsuorakerronta yhdessä,
Sia - Snowman
kotona: 3a
Merry Christmas everybody!
We'll see on 12 January next time. Happy holidays!
kuunnellaan teksti 2 uudestaan,
luetaan teksti 2 parin kanssa,
kuuntelu 2a,
tehtävä 2b,
kotitehtävä 2c,
epäsuorakerronta yhdessä,
Sia - Snowman
kotona: 3a
Merry Christmas everybody!
We'll see on 12 January next time. Happy holidays!
24.11.
John Lennon ’imagine’,
ristikon tarkistus,
Beatles-keskustelu,
step 6 alkaa:
keskustelu 1 parin/ryhmän kanssa,
kuunnellaan teksti 2 ja vastataan tekstikohtaisiin kysymyksiin,
kotona: kertaa teksti 2 ja sen sanat hyvin + tehtävä 2c
ristikon tarkistus,
Beatles-keskustelu,
step 6 alkaa:
keskustelu 1 parin/ryhmän kanssa,
kuunnellaan teksti 2 ja vastataan tekstikohtaisiin kysymyksiin,
kotona: kertaa teksti 2 ja sen sanat hyvin + tehtävä 2c
17.11.
Cultural quiz ryhmissä,
kotitehtävä ristikko,
abc quiz,
John Lennon teksti + ristikko,
kotona: teksti 2 s. 127 + vastaa tekstikohtaisiin kysymyksiin
kotitehtävä ristikko,
abc quiz,
John Lennon teksti + ristikko,
kotona: teksti 2 s. 127 + vastaa tekstikohtaisiin kysymyksiin
10.11.
kuulumiset,
mielipiteen ilmaisu: lh4,
kerrataan lauseet 10a ja kuuntelu 10b,
kotitehtävät 12 ja 13,
ääntämisharjoitukset 9a ja 9b + 10a s. 121-122,
lauseenvastikkeet: lh3 halkaistut lauseet,
kotona: ristikko (moniste) ja ABC quiz s. 123-124
mielipiteen ilmaisu: lh4,
kerrataan lauseet 10a ja kuuntelu 10b,
kotitehtävät 12 ja 13,
ääntämisharjoitukset 9a ja 9b + 10a s. 121-122,
lauseenvastikkeet: lh3 halkaistut lauseet,
kotona: ristikko (moniste) ja ABC quiz s. 123-124
3.11.
kuulumiset,
s. 107 keskustelu,
10a keskustelu pareittain ja ryhmässä,
kotitehtävät 5 ja 7,
lh 1: sanapalapeli,
lh 2: lauselaput,
kotona tehtävät 12 ja 13 s. 106
s. 107 keskustelu,
10a keskustelu pareittain ja ryhmässä,
kotitehtävät 5 ja 7,
lh 1: sanapalapeli,
lh 2: lauselaput,
kotona tehtävät 12 ja 13 s. 106
27.10.
Halloween and Thanksgiving keskustelu ja teksti,
kuunnellaan teksti 7 uudestaan ja kotitehtävä 7c parin kanssa,
kuuntelu 8a
kotitehtävä 9,
kotitehtävä 4 s. 119,
kotona: kertaa kappaletta 5, tehtävät 5 s. 118 ja 7 s. 120
kuunnellaan teksti 7 uudestaan ja kotitehtävä 7c parin kanssa,
kuuntelu 8a
kotitehtävä 9,
kotitehtävä 4 s. 119,
kotona: kertaa kappaletta 5, tehtävät 5 s. 118 ja 7 s. 120
20.10.
kuulumiset,
tehtävä 6a ja 6b parin kanssa,
kuunnellaan teksti 7,
kotitehtävät 7a ja 7b parin kanssa,
teksti yhdessä,
ed-päätteiset lauseenvastikkeet yhdessä,
kotitehtävät: kertaa teksti 7, tehtävä 7c sekä tehtävät 9 s. 104 (suomenna ja muunna ne tavallisiksi englanninkielisiksi lauseiksi) + tehtävä 4 s. 117
tehtävä 6a ja 6b parin kanssa,
kuunnellaan teksti 7,
kotitehtävät 7a ja 7b parin kanssa,
teksti yhdessä,
ed-päätteiset lauseenvastikkeet yhdessä,
kotitehtävät: kertaa teksti 7, tehtävä 7c sekä tehtävät 9 s. 104 (suomenna ja muunna ne tavallisiksi englanninkielisiksi lauseiksi) + tehtävä 4 s. 117
6.10.
October -keskustelu,
kotitehtävä: 3c,
kuunnellaan tekstit 4 ja 4a ja tehdään tehtävä 4b,
kotitehtävät: parin kanssa instrumentit,
kotitehtävä 4c,
luetaan teksti parin kanssa,
lauseenvastikkeet +tehtävä 5
kotona: teksti 7 ja tehtävät 7a ja 7b
Ensi viikolla syysloma, ei siis tuntia! Nähdään maanantaina 20.10.!
kotitehtävä: 3c,
kuunnellaan tekstit 4 ja 4a ja tehdään tehtävä 4b,
kotitehtävät: parin kanssa instrumentit,
kotitehtävä 4c,
luetaan teksti parin kanssa,
lauseenvastikkeet +tehtävä 5
kotona: teksti 7 ja tehtävät 7a ja 7b
Ensi viikolla syysloma, ei siis tuntia! Nähdään maanantaina 20.10.!
22.9.
uulumiset + sienisanat,
tehtävän 2 keskustelut parin kanssa,
kotitehtävä 3a,
sanat yhdessä,
3b parin kanssa,
teksti 4 alkaa: kuunnellaan tekstit ja vastataan tekstikohtaisiin kysymyksiin,
kuuntelut 4a,
kotona: kertaa teksti 4 + musiikki-instrumentit (ilman sanakirjaa) + 4c,
3c jostain tietystä taiteilijasta (henkilöstä)
tehtävän 2 keskustelut parin kanssa,
kotitehtävä 3a,
sanat yhdessä,
3b parin kanssa,
teksti 4 alkaa: kuunnellaan tekstit ja vastataan tekstikohtaisiin kysymyksiin,
kuuntelut 4a,
kotona: kertaa teksti 4 + musiikki-instrumentit (ilman sanakirjaa) + 4c,
3c jostain tietystä taiteilijasta (henkilöstä)
15.9.
ING ja ed- keskustelu (moniste),
ING ja ed harjoitus (moniste),
step 5 alkaa: tehtävä 1a ja 1b parin kanssa,
tehtävä 2: 5 minuutin brainstorming,
kotona: 3a ja tutustu tekstiin 4
ING ja ed harjoitus (moniste),
step 5 alkaa: tehtävä 1a ja 1b parin kanssa,
tehtävä 2: 5 minuutin brainstorming,
kotona: 3a ja tutustu tekstiin 4
8.9.
kurssin asiat ja oppikirja,
kurssin sivut,
summer/autumn -keskustelu,
choose one -keskustelu,
3 things -keskustelu,
Nähdään ensi viikolla!
kurssin sivut,
summer/autumn -keskustelu,
choose one -keskustelu,
3 things -keskustelu,
Nähdään ensi viikolla!