|
Opetuksen tavoitteet
|
Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet
|
Laaja-alainen osaaminen, johon tavoite liittyy
|
Paikalliset tarkennukset sisältöalueisiin
|
|
T1 ohjata oppilasta havaitsemaan uskonnon ja kulttuurin vuorovaikutus sekä tunnistamaan uskontoon liittyvä monimuotoisuus
- Oppilas tunnistaa kristinuskon merkityksen kulttuurissa ja yhteiskunnassa
|
S1, S2
- Kristinusko eri puolilla maailmaa, painottaen nykytilannetta
- Kristinuskon synty, leviäminen ja jakaantuminen kirkkokunniksi
- Perehdytään suurimpiin kristillisiin kirkkokuntiin: katolinen ja ortodoksinen kirkko sekä protestanttiset kirkot, erityisesti luterilainen kirkko
- Perehdytään kirkkokuntien levinneisyyteen, keskeisiin opetuksiin.
- Jäsennetään omaa suhdetta luterilaisuuteen, suomalaisuuteen ja eurooppalaisuuteen
- Syvennetään ekumenian sekä uskontojen ja katsomusten välisen dialogin ymmärtämistä osana uskontojen välistä toimintaa ja maailmanrauhaa
|
L1
|
|
|
T2 ohjata oppilasta syventämään tietojaan opiskeltavasta uskonnosta ja sen vaikutuksista
- Oppilas osaa kristillisen kirkon kehittymisen pääpiirteet
|
S1
- Kristinusko eri puolilla maailmaa, painottaen nykytilannetta
- Kristinuskon synty, leviäminen ja jakaantuminen kirkkokunniksi
- Perehdytään suurimpiin kristillisiin kirkkokuntiin: katolinen ja ortodoksinen kirkko sekä protestanttiset kirkot, erityisesti luterilainen kirkko
- Perehdytään kirkkokuntien levinneisyyteen, keskeisiin opetuksiin.
|
L2
|
Mahdollisuuksien mukaan yhteistyö paikallisen seurakunnan kanssa
esim. vierailuja. |
|
T4 ohjata oppilasta tuntemaan eri uskontojen ja katsomusten tapoja ja symboleita sekä tunnistamaan uskonnollisia aiheita mediassa, maailmanpolitiikassa, taiteessa ja populaarikulttuurissa
- Oppilas tunnistaa yleisimmät kristilliset symbolit
- Oppilas tunnistaa kristinuskon vaikutuksia yhteiskuntaan
|
S1, S2, S3
- Kristinusko eri puolilla maailmaa, painottaen nykytilannetta
-Kristinuskon synty, leviäminen ja jakaantuminen kirkkokunniksi
- Perehdytään suurimpiin kristillisiin kirkkokuntiin: katolinen ja ortodoksinen kirkko sekä protestanttiset kirkot, erityisesti luterilainen kirkko
- Perehdytään kirkkokuntien levinneisyyteen, keskeisiin opetuksiin.
- Jäsennetään omaa suhdetta luterilaisuuteen, suomalaisuuteen ja eurooppalaisuuteen
- Syvennetään ekumenian sekä uskontojen ja katsomusten välisen dialogin ymmärtämistä osana uskontojen välistä toimintaa ja maailmanrauhaa
- Perehdytään kristinuskon eettiseen opetukseen
|
L2, L4, L6
|
Mahdollisuuksien mukaan vierailuja tai vierailijoita muista kristillisistä ja kristillisperäisistä uskonnoista. |
|
T10 rohkaista oppilaita kohtaamaan erilaisia ihmisiä nyt ja tulevaisuudessa jatko-opinnoissa, työelämässä ja vapaa-ajalla
- Oppilas tuntee valittujen kirkkokuntien ja kristillisperäisten liikkeiden uskomuksia sekä uskonnollisia tapoja. Oppilas myös ymmärtää näiden oppien ja tapojen taustoja - miksi näin uskotaan, miksi näin käyttäydytään.
|
S1, S2, S3
- Kristinusko eri puolilla maailmaa, painottaen nykytilannetta
- Perehdytään kirkkokuntien levinneisyyteen, keskeisiin opetuksiin
- Jäsennetään omaa suhdetta luterilaisuuteen, suomalaisuuteen ja eurooppalaisuuteen.
- Syvennetään ekumenian sekä uskontojen ja katsomusten välisen dialogin ymmärtämistä osana uskontojen välistä toimintaa ja maailmanrauhaa
- Perehdytään kristinuskon eettiseen opetukseen ja eri kristillisten kirkkojen eettisiin painotuksiin
|
L6
|
Mahdollisuuksien mukaan vierailuja tai vierailijoita muista kristillisistä ja kristillisperäisistä uskonnoista. |
