Esiopettajat tekevät lapsien havainnointia ja tuen tarpeen toteamista jatkuvasti muun työnsä ohessa. Kielellisten ja matemaattisten taitojen suhteen apuna on kaupungin yhteinen seulontasuunnitelma eri luokka-asteille. Seulontasuunnitelmassa on esitetty "minimi" . Seulontatesteillä turvataan tuen tarpeen varhainen havainnointi. Seulontatestien tuloksiin on määritelty ”huolen rajat”, jolloin esiopettaja on päävastuussa tilanteen tarkemmasta kartoittamisesta, tarvittaessa pedagogisesta arviosta. Tämä tapahtuu yhteistyössä erityisopettajan/erityislastentarhanopettajan ja mahdollisesti muiden lasta kasvattavien aikuisten kanssa. Havainnoinnin ja seulontatestien lisäksi lapsen kokonaisvaltaista kasvua ja kehitystä tuetaan yhteistyöllä huoltajien kanssa, ja kuulemalla lasta lapsen omista vahvuuksista ja omista mielipiteistään.

Esiopetuksessa lapsen tuen tarvetta seurataan yhteisesti sovituilla alla olevan kaavion mukaisilla toimintatavoilla.

Esiopetuksen vuodenkierron aikana tapahtuvat niveltämiseen liittyvät toiminnot ja vastuuhenkilöt Haapavedellä

Toiminnot Vastuuhenkilö

Huolen herätessä lapselle tehdään tarkentavia tehtäviä tai testejä erityisopettajan /erityislastentarhanopettajan toimesta. Tarvittaessa lapsi ja huoltajat ohjataan perheneuvolan tutkimuksiin.