Toimintakulttuurin kehittämis- ja arviointityössä esiopetuksen esiopettajien yhteiset kokoontumiset syksyisin ja keväisin ovat toimintatapojen, tiedottamisen, arvioinnin ja kehittämisen väline. Kun kokoonnumme yhdessä keskustelemaan, olemme osallisia ja sitoutuneita yhteisiin toimintatapoihin.