2.4.1 Oppimiskäsitystä täydentävät paikalliset näkökulmat

2.4.1 Oppimiskäsitystä täydentävät paikalliset näkökulmat

 

Haluamme paikallisesti korostaa myönteistä ja kiireetöntä ilmapiiriä esiopetuksessa, jossa tekemisen ja olemisen ilo ohjaa toimintaa. Vuorovaikutustaitojen harjoitteleminen on oleellinen osa esiopetusta. Kun on turvallinen ja salliva vuorovaikutus, lapsen on mahdollista ja sallittua erehtyä ja tehdä virheitä. Lasten kanssa opetellaan tunnistamaan tunteita ja keskustellaan niistä.


Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä