Laaja-alainen osaaminen
Laaja-alaisen osaamisen painopiste lukuvuosina 2025-2026
Laaja-alainen osaaminen näkyy kaikissa oppiaineissa niille tyypillisellä tavalla ( Kts OPS 3.3, luvut 14-20)
Lukuvuonna 2025-2026 painotamme
- ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)
- kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)
- itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3)
- monilukutaito (L4)
- tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5)
- työelämätaidot ja yrittäjyys (L6)
- osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7)
Lukuvuonna 2025-2026 painotamme
- osallistuminen,vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7)
Miten huomioidaan koululla painotettu laaja-alainen osaaminen lukuvuonna 2025-2026
Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen
Kts. OPS luku 20
Oppilaiden kanssa harjoitellaan seuraavia asioita:
Kts. OPS luku 20
Oppilaiden kanssa harjoitellaan seuraavia asioita:
- rohkaistaa oppilaita toimimaan kouluyhteisön hyväksi
- ohjataan oppilaita oman oppimisen arviointiin, oman luokkaryhmän toiminnan suunnitteluun ja toiminnan toteuttamiseen.
- ohjataan oppilaita kuuntelemaan toisiaan, opitaan ratkaisemaan ristiriitoja rakentavasti
- opetellaan ryhmissä vertaisoppimista
- ongelmanratkaisu- ja päättelytehtävät
- yhteisen toiminnan kautta saadaan mielekkäitä yhteisöllisyyden kokemuksia
- omasta lähiympäristöstä huolehtiminen ja oma toiminta siinä
- median merkitys vaikuttamisessa
- pohditaan kestävään kehitykseen vaikuttavia tekijöitä
Laaja-alaisen osaamisen arviointi keväällä 2026
Toukokuussa arvioimme tavoitteiden toteutumista.