U5 Notre école

U5 page 126 Les sept jours de la semaine - Viikonpäivät

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Muistathan kaikki viikonpäivät
lundi
mardi
mercredi
jeudi
vendredi
samedi
dimanche

maanantaina = lundi
maanantaisin = le lundi
ensi maanantaina = lundi prochain
viime maanantaina = lundi dernier
Maanantaihin! / Nähdään maanantaina! = À lundi!

Kirjoita tämän mallin mukaiseti
lauantaina
lauantaisin
ensi lauantaina
perjantaina
perjantaisin
viime perjantaina
Perjantaihin!
tiistaina
tiistaisin
keskiviikkona
keskiviikkoisin
Nähdään torstaina!

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

U5 Matières - Oppiaineita

Katso tältä lyhyeltä videolta oppiaineiden nimiä ranskaksi. Osa on tuttuja, osa uusia.
Tällä videolla käytetään opiskelemisesta verbiä étudier. Yleisemmin kuitenkin sanotaan apprendre silloin kun on kyse koulussa opiskelusta; ei yliopistossa: J'apprends l'anglais. = Opiskelen englantia. = Luen englantia. Mutta myös: Opin englantia.

U5 J'adore mon école!


Kuuntele ja toista myös nämä kirjan sivulla 129 olevat adjektiivit ja mielipiteen ilmaukset.


Kun sanotaan, että minusta englanti on helppoa, voidaan se sanoa todella monella tavalla.
Tässä muutama esimerkki:

À mon avis, l'anglais est facile.

Je trouve l'anglais facile.

Je trouve que l'anglais est facile.

Je trouve que l'anglais, c'est facile.

Je pense que l'anglais est facile.

Je pense que l'anglais, c'est facile.


...

Harjoitellaan me muotoa
Je trouve que OPPIAINE, c'est ADJEKTIIVI.
Ja tässä verbi ääntyy siis [truv].

Je trouve que l'anglais, c'est facile.
Je trouve que le suédois, c'est trop cool.
Je trouve que la biologie, c'est intéressant.
Je trouve que les maths, c'est important.
Kuuntele, miten äännän nämä neljä lausetta:

​​

U5 Koulusanastoa

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

OTA KIRJA ESIIN!!!!!
ILMAN KIRJAA EI NÄITÄ HARJOITUKSIA PIDÄ TEHDÄ!
Kertaa kirjan sivuilta 126 - 129 sekä sanastosta sivulta 139 kouluaineet ja muu koulusanasto sekä mielipiteen ilmaiseminen.
Täydennä tähän vihjeen mukainen sana/ilmaus.
Katso ensimmäisellä kirjoituskerralla kirjasta. Tee tarvittaessa vielä toisenkin kerran kirjan avulla,
mutta tee sitten uudestaan niin, että yrität muistella ilman apua.


(koulu)
(koulun alku)
mon (lukujärjestys)
(välitunti)
(lounas)

(äidinkieli)
(matematiikka)
un cours de (kemia)
un cours d’ (englanti)
un cours d' (historia-maantieto)

(vaikea)
(helppo)
(mahtava)
(tärkeä)

(viimeinen; viime)
(seuraava; ensi)
(totta kai)
(joka päivä)
(ennen)
(jälkeen)

l'école (alkaa)
(palata)
j’ (huvittaa, haluta)
tu (huvittaa, haluta)
Ali (huvittaa, haluta)
Je (olen sitä mieltä, että)
Je suis (samaa mieltä)

Kirjoita nämä uudestaan niin monta kertaa, että saat 28 pistettä ja osaat vaikka unissasi.
Tee vasta sitten seuraava tehtävä.

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

U5 L'école - c'est comme une jungle

Valitse lauseyhteyteen sopiva verbimuoto.
(Valitse ensin muoto ja klikkaa sitten vielä ruudun alareunassa olevaa tekstiä Présenter les reponses.)
Katso siis tarkkaan, kuka on lauseessa tekijänä!

Säännöllisten -er-päätteisten verbien päätteet ovat
je --e
tu --es
il/elle/on --e
nous --ons
vous --ez
ils/elles --ent
Epäsäännölliset verbit ovat asia erikseen...

Paina lopuksi Classement ja kirjoita nimesi, niin näet, monentenako olet tulostaululla.

U5 L'école - Koulu

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Kertaa kirjan sivuilta 126 - 129 kouluaineet ja muu koulusanasto.
Täydennä tähän vihjeen mukaisesti.


Monica : C'est le (viimeinen) weekend (ennen) (koulun alku) !
Tu (huvittaa, haluta) de retourner à (koulu)?
Marie: Oui (totta kai), j’ (huvittaa, haluta) de voir mes amis et mes profs.
Il est comment, ton (lukujärjestys)?
Mathilde : Pas mal. Le lundi, je commence à 9h par un cours d’ (englanti). Et toi ?
Marie : À 8h, j’ai un cours de (kemia).
Après, j'ai un cours d' (historia-maantieto).
Marie : (Matematiikka), c'est quels jours ?
Monica : (Joka päivä), comme (äidinkieli).
Je trouve que les maths, c’est (tärkeä).
Marie : Je pense que tu aimes bien ton prof.
Monica : Il est (mahtava) !
Marie : Je trouve que les maths, c’est (vaikea).
Et le vendredi, quel est ton (viimeinen) cours l’après-midi ?
Monica : (Espanja). J’aime! Je trouve que c’est (helppo) et c’est génial.

Pisteitä pitäisi tulla 20.

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Notre école

Tehdään luokkien ja muiden koulun tilojen oviin kartonkiset kyltit, joissa lukee, mitä oppiainetta kyseisessä luokassa pääasiassa opiskellaan. Tehdään kyltit myös ruokalaan - la cantine sekä vessaan - les toilettes ja siivouskomeroon le nettoyage ja hissiin l'ascenseur, opettajainhuoneeseen la salle des professeurs ja kansliaan le secrétariat de l'école

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä