The schools
Bernstorff-Gymnasium Satrup
Das Bernstorff-Gymnasium Satrup (BGS) ist ein Gymnasium im ländlichen Raum SchleswigHolsteins an dem z.Z. 65 Lehrerinnen und Lehrer 920 Schülerinnen und Schüler (aus Gründen der Lesbarkeit im folgenden nur die männliche Form) der Klassenstufen 5 bis 13 unterrichten. Unser
oberstes Ziel ist es, unseren Schülern eine fundierte Bildung zu vermitteln gemäß unseres Konzepts
"Sachen klären - Menschen stärken".
Um den europäischen Gedanken zu fördern, sind für uns die
konkrete Zusammenarbeit zwischen Schulen unterschiedlicher Länder - Austauschfahrten
inbegriffen - unverzichtbar. Am BGS werden als Fremdsprachen Englisch, Französisch, Latein,
Russisch und Dänisch angeboten. Zurzeit unterhalten wir zwei Schüleraustauschprogramme mit
Frankreich, einen Bigband-Austausch mit Dänemark sowie individuelle Austauschmöglichkeiten mit
festen Partnerschulen in Dänemark und Brasilien. Zudem läuft bereits ein Erasmus+ Programm mit
Finnland, Bulgarien und Rumänien. Als Europaschule organisieren wir regelmäßig Aktionen zu
europäischen Themen. Durch das Europäische Jahr des Kulturerbes 2018 inspiriert, entstand der
Wunsch gemeinsam mit dem Forssan yhteislyseo in Finnland ein neues und langfristig angelegtes
Projekt zu entwickeln. Als Schulen des Ostseeraums wollen wir gemeinsame europäische Wurzeln,
aber auch nationale Sitten und Bräuche entdecken, dokumentieren, hinterfragen und v.a. leben.
Während die Prioritäten im existierenden Erasmus+ Projekt v.a. auf der Erwerbung methodischer
Kompetenzen u.a. in den Bereichen Digitalisierung, Medienkritik und Kunst liegen, soll im neuen
Projekt die inhaltliche Arbeit in Form fächerübergreifender Arbeit im Fokus stehen.
Unserer Schulleiterin Frau Dr. Langlet-Ruck liegt v.a. die kulturelle Bildung der Schüler am Herzen. Die in
vielerlei Beziehung bevorzugte Lage des BGS im ländlichen Raum ist gleichzeitig aber auch
nachteilig, wenn es um die Teilhabe an anspruchsvollen kulturellen Ereignissen geht. Daher findet
dieses Projekt auch seitens der Schulleitung große Unterstützung. Frau Yvonne Drews,
Koordinatorin dieses Projekts, kann auf langjährige Erfahrung in der Koordination der Europaschule
an der Lornsenschule Schleswig zurückblicken. Neben der Betreuung bereits existierender
Schulpartnerschaften und der Organisation der Austauschfahrten im 11. Jahrgang, hat sie auch
neue Partnerschaften mit Schulen in Dänemark und Bosnien-Herzegowina initiiert und koordiniert.
Ihre Vertretung übernimmt Herr Jan-Mikael Hansen, der seit zehn Jahren die Austauschprogramme
mit Frankreich koordiniert und begleitet. Frau Nina Biakowski wird als Fremdsprachen- und
Klassenlehrerin des zukünftigen Sprachprofils das Projekt während des ersten Durchgangs
betreuen. Sie verfügt ebenfalls über breite Erfahrungen in der Leitung von Schüleraustauschfahrten.
Zudem werden Herr Jan Lücke und Frau Sonja Schmidt durch ihre Erfahrungen im laufenden
Erasmus+ Programm dieses Projekt mit Rat und Tat unterstützen.
oberstes Ziel ist es, unseren Schülern eine fundierte Bildung zu vermitteln gemäß unseres Konzepts
"Sachen klären - Menschen stärken".
Um den europäischen Gedanken zu fördern, sind für uns die
konkrete Zusammenarbeit zwischen Schulen unterschiedlicher Länder - Austauschfahrten
inbegriffen - unverzichtbar. Am BGS werden als Fremdsprachen Englisch, Französisch, Latein,
Russisch und Dänisch angeboten. Zurzeit unterhalten wir zwei Schüleraustauschprogramme mit
Frankreich, einen Bigband-Austausch mit Dänemark sowie individuelle Austauschmöglichkeiten mit
festen Partnerschulen in Dänemark und Brasilien. Zudem läuft bereits ein Erasmus+ Programm mit
Finnland, Bulgarien und Rumänien. Als Europaschule organisieren wir regelmäßig Aktionen zu
europäischen Themen. Durch das Europäische Jahr des Kulturerbes 2018 inspiriert, entstand der
Wunsch gemeinsam mit dem Forssan yhteislyseo in Finnland ein neues und langfristig angelegtes
Projekt zu entwickeln. Als Schulen des Ostseeraums wollen wir gemeinsame europäische Wurzeln,
aber auch nationale Sitten und Bräuche entdecken, dokumentieren, hinterfragen und v.a. leben.
Während die Prioritäten im existierenden Erasmus+ Projekt v.a. auf der Erwerbung methodischer
Kompetenzen u.a. in den Bereichen Digitalisierung, Medienkritik und Kunst liegen, soll im neuen
Projekt die inhaltliche Arbeit in Form fächerübergreifender Arbeit im Fokus stehen.
Unserer Schulleiterin Frau Dr. Langlet-Ruck liegt v.a. die kulturelle Bildung der Schüler am Herzen. Die in
vielerlei Beziehung bevorzugte Lage des BGS im ländlichen Raum ist gleichzeitig aber auch
nachteilig, wenn es um die Teilhabe an anspruchsvollen kulturellen Ereignissen geht. Daher findet
dieses Projekt auch seitens der Schulleitung große Unterstützung. Frau Yvonne Drews,
Koordinatorin dieses Projekts, kann auf langjährige Erfahrung in der Koordination der Europaschule
an der Lornsenschule Schleswig zurückblicken. Neben der Betreuung bereits existierender
Schulpartnerschaften und der Organisation der Austauschfahrten im 11. Jahrgang, hat sie auch
neue Partnerschaften mit Schulen in Dänemark und Bosnien-Herzegowina initiiert und koordiniert.
Ihre Vertretung übernimmt Herr Jan-Mikael Hansen, der seit zehn Jahren die Austauschprogramme
mit Frankreich koordiniert und begleitet. Frau Nina Biakowski wird als Fremdsprachen- und
Klassenlehrerin des zukünftigen Sprachprofils das Projekt während des ersten Durchgangs
betreuen. Sie verfügt ebenfalls über breite Erfahrungen in der Leitung von Schüleraustauschfahrten.
Zudem werden Herr Jan Lücke und Frau Sonja Schmidt durch ihre Erfahrungen im laufenden
Erasmus+ Programm dieses Projekt mit Rat und Tat unterstützen.
Forssan yhteislyseo
Die Forssan yhteislyseo ist eine staatliche Schule und liegt in Forssa, einer Kleinstadt mit rund 17.000 Einwohner*innen, etwa 120 Kilometer nordwestlich von Helsinki. Es unterrichten 35 Lehrkräfte an der Schule. Die Einrichtung ist modern. In jeder Klasse gibt es ein Smartboard und Laptops. In den verschiedenen Räumen gibt es insgesamt 70 Linux-Computer und 100 Laptops. Die SuS bringen außerdem ihre eigenen Laptops mit, weil E-Lernen und E-Lehrbücher ein wichtiger Bestandteil des finnischen Lehrplans und dieser Schule sind. Besonders wertvoll ist die Erfahrung der Schule im sportlichen Bereich. Es gibt an der Schule u.a. eine Sportakademie, in der ca. 100 Schüler*innen Leistungssport betreiben. Es besteht die Möglichkeit, in Zusammenarbeit mit der Fakultät Sportwissenschaft an der Universität Jyväskylä zum Projekt eine spezielle Expertise beizutragen. Außerdem ist die Schule im Bereich des E-Learnings schon sehr weit entwicklt und hat daher ein besonderes Interesse, Programme zum Auffangen von Negativfolgen der Digitalisierung mit zu entwickeln.
Die Schule Forssan yhteislyseo ist grundsätzlich sehr an internationalen Projekten interessiert. So fanden zwischen 2005 und 2008 zwei Comenius-Projekte mit Schulen aus Frankreich, Tschechien und Deutschland statt. Über das auswärtige Amt in Finnland und zwei Rotary-Clubs in Forssa konnte Forssan yhteislyseo auch Projekte mit Gymnasien in Kenia umsetzen. Nun wird eine Zusammenarbeit mit der Universität Marburg geplant. Mit den Deutschschüler*innen werden regelmäßig Fahrten nach Helsinki unternommen, um dort deutsche Institutionen wie die Deutsche Bibliothek, die Deutsche Schule, das Goethe-Institut und die Deutsche Botschaft zu besuchen. Seit Sommer 2017 ist die Schule in Forssa eine PASCH-Schule und die Schüler*innen können sowohl das DSD I als auch das DSD II ablegen. Dieses internationale Interesse, der Schwerpunkt Sport und auch die besondere Förderung der deutschlernenden Schüler*innen spiegelt das Interesse an dem Projekt "Move your body - help your mind. Fit und schlau durch Bewegung!" deutlich wider. Vor allem aber ist die Ausrichtung des Projekts, das gerade die vielschichtigen Auswirkungen der Digitalisierung im Blick hat, für die Forssan yhteislyseo von Interesse, da sie mit der Umsetzung des digitalen Lernens schon sehr weit fortgeschritten ist. Um auch die Schüler*innen, die die Sportakademie nicht besuchen, für Bewegung während des Schulalltags zu begeistern, ist die Teilnahme an dem geplanten Projekt äußerst hilfreich. Der Schulleiter, Herr Simo Veistola, ist selbst mit internationalen Projekten der Schule betraut. Frau Petersen unterrichtet u.a. Deutsch, was für eine Partnerschaft mit Deutschland vorteilhaft ist. Frau Thil-Holmström ist Lehrerin für Sport und Gesundheit und passt mit ihrer sport-didaktischen Expertise sehr gut in das geplante Projekt. Sollte eine dieser Lehrkräfte ausfallen, ist die Schule groß genug, um relativ leicht entsprechenden Ersatz zu finden.
www.forssanyhteislyseo.fi
Die Schule Forssan yhteislyseo ist grundsätzlich sehr an internationalen Projekten interessiert. So fanden zwischen 2005 und 2008 zwei Comenius-Projekte mit Schulen aus Frankreich, Tschechien und Deutschland statt. Über das auswärtige Amt in Finnland und zwei Rotary-Clubs in Forssa konnte Forssan yhteislyseo auch Projekte mit Gymnasien in Kenia umsetzen. Nun wird eine Zusammenarbeit mit der Universität Marburg geplant. Mit den Deutschschüler*innen werden regelmäßig Fahrten nach Helsinki unternommen, um dort deutsche Institutionen wie die Deutsche Bibliothek, die Deutsche Schule, das Goethe-Institut und die Deutsche Botschaft zu besuchen. Seit Sommer 2017 ist die Schule in Forssa eine PASCH-Schule und die Schüler*innen können sowohl das DSD I als auch das DSD II ablegen. Dieses internationale Interesse, der Schwerpunkt Sport und auch die besondere Förderung der deutschlernenden Schüler*innen spiegelt das Interesse an dem Projekt "Move your body - help your mind. Fit und schlau durch Bewegung!" deutlich wider. Vor allem aber ist die Ausrichtung des Projekts, das gerade die vielschichtigen Auswirkungen der Digitalisierung im Blick hat, für die Forssan yhteislyseo von Interesse, da sie mit der Umsetzung des digitalen Lernens schon sehr weit fortgeschritten ist. Um auch die Schüler*innen, die die Sportakademie nicht besuchen, für Bewegung während des Schulalltags zu begeistern, ist die Teilnahme an dem geplanten Projekt äußerst hilfreich. Der Schulleiter, Herr Simo Veistola, ist selbst mit internationalen Projekten der Schule betraut. Frau Petersen unterrichtet u.a. Deutsch, was für eine Partnerschaft mit Deutschland vorteilhaft ist. Frau Thil-Holmström ist Lehrerin für Sport und Gesundheit und passt mit ihrer sport-didaktischen Expertise sehr gut in das geplante Projekt. Sollte eine dieser Lehrkräfte ausfallen, ist die Schule groß genug, um relativ leicht entsprechenden Ersatz zu finden.
www.forssanyhteislyseo.fi