TAVOITTEET

Valtakunnallinen

Opetuksen keskeiset sisältöalueet

Opetuksen keskeiset sisältöalueet

Opetuksen keskeiset sisältöalueet

7.lk Eurajoki

8.lk Eurajoki

9.lk Eurajoki

T1 auttaa oppilasta muodostamaan kokonaiskäsitys vuosiluokkien 7-9 toimintatavoista ja opiskeluympäristöstä, kehittää oppilaan valmiutta toimia kyseisessä ympäristössä ja erilaisissa ryhmissä sekä tukea oppilasta itsenäiseen toimintaan ja vastuun ottamiseen opiskelustaan ja tekemistään valinnoista

S1,S2

L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot

L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen

Koulun toimintatapoihin tutustuminen:

- koulun arki

- vaikuttaminen omassa kouluyhteisössä

- vastuu omasta koulutyöstä

- ryhmäytyminen ja sen merkitys

T2 kannustaa ja ohjata oppilaita kehittämään opiskelutaitojaan sekä oppimaan oppimisen taitojaan

S1

L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen

Oppimaan oppimisen taidot

- elämänhallinta

- oppimistyylit

- opiskelutekniikat

Opiskelutaitojen kertaus.

Opiskelutaitojen kertaus.

T3 luoda edellytyksiä oppilaan halulle oppia, arvioida osaamistaan, tunnistaa ja hyödyntää taitojaan ja vahvuuksiaan, kehittää kykyään tunnistaa oppimiskohteitaan sekä antaa valmiuksia muuttaa tarvittaessa suunnitelmiaan ja toimintamallejaan

S1,S2

L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen

Arviointi ja tavoitteet

- tavoitteiden asettaminen

- itsearviointi

- jaksoarviointi

- päättöarviointi

- arvioinnin merkitys

T4 ohjata oppilasta tunnistamaan omiin valintoihinsa vaikuttavia tekijöitä sekä suhteuttamaan omaa toimintaansa kykyjensä, edellytystensä ja kiinnostuksensa mukaisesti

S2

L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot

Itsetuntemus

- vuorovaikutustaidot

- omat vahvuudet ja kiinnostuksen kohteet

- itsetunto ja itseluottamus

- omat valinnat

- valinnaisaineiden valinta

Itsetuntemus

- omat kiinnostukset ja vahvuudet

- itsearviointi

T5 ohjata oppilaita asettamaan sekä pitkän että lyhyen aikavälin tavoitteita, tekemään niitä koskevia suunnitelmia sekä arvioimaan niiden toteutumista

S1,S2

L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen

L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot

Oma opiskelusuunnitelma, oman suunnitelman toteutumisen arviointi.

Oma opiskelusuunnitelma, oman suunnitelman toteutumisen arviointi.

Oma opiskelusuunnitelma, oman suunnitelman toteutumisen arviointi.

T6 auttaa oppilasta ymmärtämään työn merkitys oman elämänsä ja yhteiskunnan kannalta sekä edistää oppilaan taitoa tunnistaa opiskeltavien oppiaineiden merkitys tulevien opintojen sekä työelämässä ja työllistymisessä tarvittavan osaamisen kannalta

S2,S3,S5

L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys

L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen

Ammattitietous

- ammatit Suomessa ja niiden vaatimukset

- työllisyysnäkymät

- omat kiinnostukset ja vahvuudet

Ammattitietous

- ammatit Suomessa ja niiden vaatimukset

- työllisyysnäkymät

- omat kiinnostukset ja vahvuudet

T7 ohjata oppilasta kehittämään taitoaan arvioida eri työtehtävissä tarvittavaa osaamista, vuorovaikutus- ja viestintätaitoja sekä itselleen sopivia ammattialoja ja vahvistamaan valmiuksia hakea tietoa vaadittavan osaamisen hankkimisesta perusopetuksen jälkeen

S2,S3,S4,S5

L4 Monilukutaito

L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen

L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys

Koulutusalat

- toisen asteen koulutus

- omat kiinnostukset, kyvyt, lahjakkuudet ja koulutusten vaatimukset

Työelämätietous

- nuori työelämässä

- TET eli työelämään tutustuminen

- työnhakutaidot

- tasa-arvo työelämässä

- tulevaisuuden työelämä

T8 antaa oppilaalle ja huoltajalle tietoa Suomen koulutusjärjestelmän pääpiirteistä ja sen mahdollisuuksista, tukea oppilaan taitoa etsiä koulutus- ja työelämätietoa sekä Suomesta että ulkomailta

S4,S5

L4 Monilukutaito

L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen

Suomen koulutusjärjestelmä.

Työelämään tutustuminen.

Koulutustietous

- oppisopimuskoulutus

- toisen asteen koulutus-vaihtoehdot

- valmistavat koulutukset

- muu koulutus

- korkea-aste

T9 ohjata oppilasta käyttämään monikanavaisia tieto-, neuvonta- ja ohjauspalveluja sekä arvioimaan eri tietolähteiden kautta saadun tiedon luotettavuutta ja tarkoituksenmukaisuutta urasuunnittelun näkökulmasta

S2,S3,S5

L4 Monilukutaito

L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen

L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys

Oma koulutuspolku

- suunnittelu ja hakeminen

Tiedonhankintataidot

- työelämätietous

- koulutustietous

- lähdekriittisyys

Tieto-, neuvonta- ja ohjauspalvelut

- lähialueen palvelut

- opintososiaaliset edut

T10 tukea oppilaan taitoja tunnistaa kulttuuritaustansa sekä kykyä toimia kulttuurienvälisissä kohtaamisissa ja yhteistyötilanteissa, opastaa oppilasta hankkimaan ja omaksumaan tietoa opiskelu- ja työskentelymahdollisuuksista monikansallisissa työympäristöissä sekä ulkomailla

S4,S5

L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu

Monikulttuurisuus ja kansainvälisyys

- opiskelu ja työ ulkomailla

- suomalaisen työelämän monikulttuurisuus