Pukeutuminen / Taiteiden- ja tieteidenvälisyys / Laajan oppimäärän varhaisiän käsityökasvatus

Palaa arviointipohjiin

Sisältöalueet / näkökulmat:
Identiteettien muodostuminen – Yhteisöön kuuluminen – Vaatetusteknologia – Muoti-ilmiöt – Fysiologia – Eri kulttuurit
Eettisyys – Esteettisyys – Ekologisuus

Arviointivaihtoehtojen esitystapa: Kyllä / Ei vielä

Opetuksen tavoitteena on havainnoida ja tutustua lähiympäristöön.

Osuus Kriteeri
50 % Oppilas havainnoi lähiympäristöään.
50 % Oppilas tutustuu lähiympäristöönsä.

Opetuksen tavoitteena on rohkaista oppilasta ihmettelemään ja tulkitsemaan lähiympäristöään.

Osuus Kriteeri
50 % Oppilas ihmettelee lähiympäristöään.
50 % Oppilas tulkitsee lähiympäristöään.