Pukeutuminen / Yhteiskunta ja kulttuuri / Laajan oppimäärän varhaisiän käsityökasvatus

Palaa arviointipohjiin

Sisältöalueet / näkökulmat:
Identiteettien muodostuminen – Yhteisöön kuuluminen – Vaatetusteknologia – Muoti-ilmiöt – Fysiologia – Eri kulttuurit
Eettisyys – Esteettisyys – Ekologisuus

Arviointivaihtoehtojen esitystapa: Kyllä / Ei vielä

Opetuksen tavoitteena on mahdollistaa oppilaiden omakohtaiset kokemukset elinympäristössä.

Osuus Kriteeri
100 % Oppilas löytää omakohtaisia kokemuksia elinympäristöstään.

Opetuksen tavoitteena on rakentaa toiminta ja tekeminen oppilaiden omakohtaisille elinympäristön kokemuksille.

Osuus Kriteeri
50 % Oppilas rakentaa toimintaansa omakohtaisille elinympäristön kokemuksille.
50 % Oppilas rakentaa tekemistään omakohtaisille elinympäristön kokemuksille.

Opetuksen tavoitteena on tarjota kulttuuri- ja taideilmiöitä sekä elämyksiä.

Osuus Kriteeri
50 % Oppilas kokee kulttuuri- ja taideilmiöitä.
50 % Oppilas kokee elämyksiä.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä