Yleiset tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija

• tunnistaa draaman, proosan ja lyriikan perusrakenteet ja konventiot
• pystyy ilmaisemaan itseään draaman, lyriikan tai proosatekstien avulla
• oppii antamaan ja vastaanottamaan palautetta
• kokeilee erilaisia luovan kirjoituksen harjoituksia
• vahvistaa omaa kirjoittajaidentiteettiään ja omaa tyyliään kirjoittaa

Keskeiset sisällöt

• draamaa, proosaa ja lyriikkaa
• palautteenantoprosessi
• kirjoittajaidentiteetti
• kirjoitusprosessi

Laaja-alainen osaaminen

Laaja-alaisen osaamisen tavoitteista opintojaksolla korostuvat vuorovaikutusosaaminen sekä monitieteinen ja luova osaaminen. Opintojakson yleisiä sekä laaja-alaisen osaamisen tavoitteita tukevia työtapoja voivat olla esim. tussiruno, videoruno, novelli, pätkis, sarjakuva, draamakohtaus, yhteiskirjoittaminen, prosessikirjoittaminen ja vertaispalaute.

Arviointi

Opintojakson arviointi perustuu monipuolisiin osaamisen näyttöihin, joita voivat olla esimerkiksi kirjalliset, suulliset ja mahdolliset muut tuotokset sekä aktiivinen työskentely opintojakson aikana. Opintojakson aikana toteutetaan summatiivista ja formatiivista arviointia. Formatiivinen arviointi on oppimista ohjaavaa ja tukevaa arviointia esimerkiksi ohjauskeskusteluin, tehtävien muokkaamisella palautteen perusteella sekä itse- ja vertaisarviointeina. Opintojakso arvioidaan numeerisesti asteikolla 4-10 tai erikseen pyydettäessä suoritusmerkinnällä.