Musiikki

Musiikin tehtävä ti 5.5-12.5.

Ohessa liittenä valinnaisen musiikin tehtävä.

1. Lue ohjeet kunnolla läpi.
2. Harjoittele ohjeiden mukaan soittamaan cupsongia. Jos kirjalliset ohjeet tuntuvat vaikeilta, voit harjoitella myös videon avulla. Videon löydät tämän linkin takaa:
https://www.youtube.com/watch?v=Y5kYLOb6i5I 

3. Jos mahdollista, ota videokuvaa kun soitat cupsongia ja palauta video palautuskansioon. Tehtävään on varattu kaksi kaksoistuntia harjoitteluaikaa eli viimeinen palautuspäivä maanantaina 18.5. (Suosittelen palauttamaan aiemmin, sillä palaamme normaaliin kouluarkeen torstaina 14.5.)

Liitteet:

Cupsong

Musiikin tehtävä ti 21.4.-28.4.

Soitinesitelmä

1. Tutustu Sinfoniaorkesterin soittimiin vaikkapa Ylen orkesterikoneen sivuilta.
https://yle.fi/aihe/orkesterikone 

2. Valitse yksi soitin, josta teet esitelmän. Huomioi esitelmäsi laajuudessa, että tehtävän tekemiseen on varattu kahden viikon tunnit eli neljä oppituntia. 

3. Esitelmä voi olla sähköisessä muodossa tai vaikkapa paperille tehty posteri.

4. Esitelmän pitää sisältää seuraavat asiat: 
- Soittimen nimi
- Historia (milloin ja missä kehitetty, mikä soitin toiminut edeltäjänä)
- Mistä soitin on valmistettu (materiaalit)
- Miten soitinta soitetaan eli soittotekniikka (esim. kapuloilla/jousella/näppäillen)
- Perustietoa soittimesta (esim. mihin soitinryhmään kuuluu, kuinka monta kieltä, minkä nimisiä osia ym.)
- Kuuluisia soittajia
- Kuva
- Merkitse ylös käyttämäsi lähteet (esim. internet-sivuston nimi). Käytä vähintään kahta eri lähdettä.

- Kirjoita esitelmääsi myös vapaasti muita löytämiäsi tietoja. Mitä enemmän tietoja löydät, sen laajempi esitelmäsi on. :) 

5. Palauta tehtävä palautuskansioon viimeistään maanantaina 4.5.

Musiikin tehtävä ti 7.4.

Musiikin kuuntelutehtävä. 

Kuuntele näytteet. Vastaa kysymyksiin kirjallisena ja palauta vastaukset palautuskansioon viimeistään tiistaina 14.4.
 
1. Kuuntelunäyte: Chopin- Fantasia Improntu

https://www.youtube.com/watch?v=75x6DncZDgI

1. a) Mikä soitin soittaa kappaleen?
1. b) Kappaleen tunnelma muuttuu kohdassa 1:14. Millainen on alun tunnelma? Entä millaiseksi tunnelma muuttuu tuon kohdan jälkeen?

 

2. Kuuntelunäyte: Beethoven- Symphony 9, toinen osa, Molto Vivace

https://www.youtube.com/watch?v=p5favl2Qtx0&list=RDp5favl2Qtx0&start_radio=1&t=4&t=4

2.a) Jos tämä musiikki olisi elokuvakohtauksen taustalla, mitä siinä kohtauksessa tapahtuisi? 

2.b) Mitä soittimia tunnistat näytteestä?

 

3. Kuuntelunäyte: Schubert- Pianotrio E-mollissa .

https://www.youtube.com/watch?v=bpHnXGWUGkQ 

3.a) Mitkä soittimet aloittavat soittamisen?

 

4. Kuuntelunäyte: Mozart - Variaatiot “Ah vous dirai-je, maman”

https://www.youtube.com/watch?v=7BTvoqVK420

4.a) Mikä tuttu laulu on tämän pohjalla?

 

5. Mikä näytteistä oli kiinnostavin kuunnella? Mikä teki siitä kiinnostavan?

Musiikin tehtävä ti 31.3.

1. Valitse kolme juomalasia. Jätä yksi tyhjäksi ja lisää kahteen eri määrä vettä.
2. Soita lusikan varrella lasin kylkeen. Älä soita liian lujaa!
3. Tee seuraavat tehtävät. Vastaa kysymykseen yksi kirjallisesti. Jos mahdollista, ota kohdista kaksi ja kolme videota ja palauta palautuskansioon minulle nähtäväksi.

1. Mikä lasi soi matalimmalta? Entä mistä lasista tulee korkein ääni?
2. Keksi sävelmä. Yritä muistaa se niin, että voit toistaa sen samanlaisena monta kertaa.
3. Voit lisätä laseja ja kokeilla soittaa useammalla lasilla.

BONUSTEHTÄVÄ: Yritä soittaa jotain tuttua lastenlaulua tai sävelmää. Jos joku sävel ei ole mielestäsi oikea lisää tai vähennä veden määrää.

SUPERHAASTE: Rakenna c-duuri asteikko.