Kuvataide
Kollaasityö etäopiskelujaksosta, 12.5.2020
Tänään teemme kuvataiteeseen ja äidinkieleen liittyvän kollaasityön etäopiskelujaksosta. Työn pääideana on koota yhteen tämä kokonaisuus, joka etäopiskelun aikana on otettu haltuun. Kollaasi koostuu mm. oppisisällöistä, työvälineistä, materiaaleista, oivalluksista, onnistumisista ja haasteista, joita olet käyttänyt tai kohdannut tässä jaksossa. Kollaasityön pohjalta kirjoitetaan lopuksi nämä kaikki ajatukset ja oivallukset auki yhtenäiseksi tekstiksi.
Tätä työtä tehdään tämä koulupäivä. Kuvataiteen osuutta voi jatkaa myös huomenna, samoin äidinkielen tekstiosuus kirjoitetaan huomenna. Tämä työ ei voi siis valmistua vielä tänään puoleen päivään mennessä!
Työvälineet:
- iso paperi (A2 tai suurempi)
- kirjoitusvälineet ja värikynät
- sanoma- ja aikakauslehtiä
- sakset
- liima
- muuta koristelutarviketta
- mielikuvitusta ja pohtimista
Työvaiheet:
1. Käy läpi luokan Etäopiskelukansiosta päivien ohjelmat ja sisällöt.
2. Käy läpi omat tehtävät, muistiinpanot, työt ja tuotokset.
3. Listaa ylös omat onnistumiset, oivallukset ja haasteet.
4. Aloita työn suunnittelu ja sommittelu. Tee tämä vaihe rauhassa!
5. Keksi työllesi sopiva otsikko ja kirjoita/liimaa se paperille.
6. Kirjoita, liimaa ja "läiski" sisällöt (otsikot/maininnat riittää), välineet, materiaalit, oivallukset, onnistumiset ja haasteet paperille. Mieti huolella niiden asettelu ja sommittelu. Mitä hyvin jäsennelty kollaasi kertoo? Entä sekava tai epälooginen asettelu?
7. Arvioi työtäsi. Viilaa pilkkua ja tee parannuksia.
8. Aloita yhtenäisen tekstin kirjoittaminen. Kollaasityösi on tekstin luonnosversio. Kirjoita työssäsi olevat asiat loogisessa järjestyksessä kokonaisin virkkein kappalejakoa noudattaen peda.netin omaan tilaan Äidinkieli-kansioon.
9. Lue teksti ja tee tarvittavat korjaukset. Kiinnitä erityistä huomiota oikeinkirjoitusasioihin.
Tätä työtä tehdään tämä koulupäivä. Kuvataiteen osuutta voi jatkaa myös huomenna, samoin äidinkielen tekstiosuus kirjoitetaan huomenna. Tämä työ ei voi siis valmistua vielä tänään puoleen päivään mennessä!
Työvälineet:
- iso paperi (A2 tai suurempi)
- kirjoitusvälineet ja värikynät
- sanoma- ja aikakauslehtiä
- sakset
- liima
- muuta koristelutarviketta
- mielikuvitusta ja pohtimista
Työvaiheet:
1. Käy läpi luokan Etäopiskelukansiosta päivien ohjelmat ja sisällöt.
2. Käy läpi omat tehtävät, muistiinpanot, työt ja tuotokset.
3. Listaa ylös omat onnistumiset, oivallukset ja haasteet.
4. Aloita työn suunnittelu ja sommittelu. Tee tämä vaihe rauhassa!
5. Keksi työllesi sopiva otsikko ja kirjoita/liimaa se paperille.
6. Kirjoita, liimaa ja "läiski" sisällöt (otsikot/maininnat riittää), välineet, materiaalit, oivallukset, onnistumiset ja haasteet paperille. Mieti huolella niiden asettelu ja sommittelu. Mitä hyvin jäsennelty kollaasi kertoo? Entä sekava tai epälooginen asettelu?
7. Arvioi työtäsi. Viilaa pilkkua ja tee parannuksia.
8. Aloita yhtenäisen tekstin kirjoittaminen. Kollaasityösi on tekstin luonnosversio. Kirjoita työssäsi olevat asiat loogisessa järjestyksessä kokonaisin virkkein kappalejakoa noudattaen peda.netin omaan tilaan Äidinkieli-kansioon.
9. Lue teksti ja tee tarvittavat korjaukset. Kiinnitä erityistä huomiota oikeinkirjoitusasioihin.
Kortti-idea
- Tässä tiedostossa on idea äitienpäiväkorttiin. Tee sen pohjalta omanlainen versiosi kortista niillä tarvikkeilla, mitä kotoa löytyy. Toki voit taiteilla kortin myös kokonaan oman idean pohjalta. Käden kaavana voi olla oma kätesi ja kortin koon saat itse valita.
- Tarvikkeet: kartonkia, paperia, kirjoitusvälineet, liimaa ja muuta koristelutarviketta
- Kun askarteluosuus on valmis, mieti ja kirjoita korttiin saajalle sopiva runo tai teksti. Muista viilata pilkkua.
- Mikäli haluat antaa kortin saajalle ns. aineettoman lahjan, voisi senkin kirjoittaa korttiin. Aineeton lahja voisi olla esim. "lahjakorttityyppinen" asia, kuten vaikka jotain yhdessä tekemistä tai sinun tekemä toiminta lahjan saajalle: yhteinen peli-ilta, yhteinen metsäretki, valmiiksi tehty aamiainen, keittiönsiivous...
- Ota valmiista kortista kuva ja tallenna se oman tilasi Kuvataide-kansioon.
- Tarvikkeet: kartonkia, paperia, kirjoitusvälineet, liimaa ja muuta koristelutarviketta
- Kun askarteluosuus on valmis, mieti ja kirjoita korttiin saajalle sopiva runo tai teksti. Muista viilata pilkkua.
- Mikäli haluat antaa kortin saajalle ns. aineettoman lahjan, voisi senkin kirjoittaa korttiin. Aineeton lahja voisi olla esim. "lahjakorttityyppinen" asia, kuten vaikka jotain yhdessä tekemistä tai sinun tekemä toiminta lahjan saajalle: yhteinen peli-ilta, yhteinen metsäretki, valmiiksi tehty aamiainen, keittiönsiivous...
- Ota valmiista kortista kuva ja tallenna se oman tilasi Kuvataide-kansioon.
Kubismi ja omakuva
Tässä ohjeet kubismiin liittyvään omakuvan tekemiseen. Huomaathan, että ohjesivuja on yhteensä neljä.
Pääsiäiskukko
Tehdään kollaasityylillä (leikkaa, revi, liimaa) pääsiäsikukko.
Tarvikkeet:
- valkea A4-paperi vaakaan
- lyijykynä, sakset ja liimaa
- sanoma- ja aikakausilehtiä, halutessasi voit käyttää myös väripaperia tai itse värittämiäsi papereita
Työvaiheet:
1. Hahmottele himmeästi kukko itse tai ohjekuvan pohjalta A4-paperille.
2. Suikaloi lehtiä tai muita papereita. Tee suikaleista tarpeeksi pieniä.
3. Sommittele suikaleet kukon hahmotelman päälle.
4. Liimaa suikaleet.
5. Tee tarvittaessa suikaleita lisää ja liimaa ne.
6. Tee tarvittavat viimeistelyt. Tarkista, ettei mistään näy lyijykynän jälkiä.
7. Ota kuva omaan peda.netin kuviskansioon ja kirjoita työvaiheet itsearviointeineen.
Tarvikkeet:
- valkea A4-paperi vaakaan
- lyijykynä, sakset ja liimaa
- sanoma- ja aikakausilehtiä, halutessasi voit käyttää myös väripaperia tai itse värittämiäsi papereita
Työvaiheet:
1. Hahmottele himmeästi kukko itse tai ohjekuvan pohjalta A4-paperille.
2. Suikaloi lehtiä tai muita papereita. Tee suikaleista tarpeeksi pieniä.
3. Sommittele suikaleet kukon hahmotelman päälle.
4. Liimaa suikaleet.
5. Tee tarvittaessa suikaleita lisää ja liimaa ne.
6. Tee tarvittavat viimeistelyt. Tarkista, ettei mistään näy lyijykynän jälkiä.
7. Ota kuva omaan peda.netin kuviskansioon ja kirjoita työvaiheet itsearviointeineen.
