Kielen, kirjallisuuden ja kulttuurin ymmärtäminen
Opetuksen tavoitteet | Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet | Laaja-alainen osaaminen, johon tavoite liittyy | Paikalliset tarkennukset |
T13 ohjata oppilasta vahvistamaan kielitietoisuuttaan, innostaa häntä tutkimaan ja tarkkailemaan kieltä ja sen eri variantteja ja harjaannuttaa käyttämään käsitteitä, joiden avulla kielestä ja sen rakenteista puhutaan ja auttaa ymmärtämään kielellisten valintojen vaikutuksia - Osaa vertailla erilaisia tekstityyppejä. - Osaa valita kielen tyylin tilanteen ja vastaanottajan huomioiden. - Vertailee oppimiensa eri kielten piirteitä. |
S4 - kielitietoisuus - kulttuuritietoisuus |
L1, L2,L4 | - erilaisten tekstityyppien vertailu - eri kielten piirteiden vertailu (esim.sanajärjestys) - ilmaisutyylin valinta huomioiden vastaanottaja(t) |
T14 kannustaa oppilasta laajentamaan tekstivalikoimaansa ja lukemaan lapsille ja nuorille suunnattua kirjallisuutta sekä rohkaista lukuharrastukseen ja lukuelämysten jakamiseen ja kirjaston aktiiviseen käyttöön - Osaa käyttää kirjastoa ja etsiä sieltä kirjoja. - On tutustunut monipuolisesti kirjallisuuteen. - On lukenut vähintään neljä kokonaisteosta. |
S4 - kirjaston käyttö - lukuharrastus - kirjaesittely |
L2, L4, L5, L7 | - koti- ja ulkomainen lapsille suunnattu kirjallisuus - tietokirjallisuus - tarjotaan mahdollisuus kirjadiplomin suorittamiseen (Kirjastosta saatavana lukudiplomikirjalaatikko.) - luetaan ainakin neljä kokonaisteosta - kirjaesittely ja -vinkkaus - kirjaston käyttö |
T15 tukea oppilasta kielellisen ja kulttuurisen identiteetin rakentamisessa ja ohjata arvostamaan eri kulttuureja ja kieliä sekä luoda oppilaalle mahdollisuuksia media- ja kulttuuritarjontaan tutustumiseen sekä oman kulttuurin tuottamiseen - On tutustunut kansanperinteeseen. - On tutustunut joihinkin kulttuureihin ja niiden kieliin. - Tekee oman tuotoksen/ryhmätuotoksen hyödyntäen media- ja kulttuuritarjontaa. |
S4 - kansanperinne - media ja kulttuuri - oma kulttuurituotos |
L2, L4,L6, L7 | - oppilaalle läheiset kansanperinteen lajit ja niiden jatkajat (mm.Kunnas) -museo-, elokuva- ja teatteritarjonnan hyödyntäminen |