II Yhdentynyt Eurooppa - "moninaisuudessaan yhtenäinen"

4. Eurooppa yhdentyy: tuntitehtävä

EUROOPPA YHDENTYY


I. PIENRYHMÄTYÖ: ilman oppikirjaa.

Käytä Euroopan karttaa apuna ja selvitä:
Milloin Eurooppa on ollut yhdentyneenä historiansa aikana eli milloin koko Eurooppa tai ainakin suuri osa sitä on ollut yhtenäinen tai yhden vallan/hallinnon alla (antiikki, keskiaika jne. nykyaikaan asti)?
  • Nimeä alue/hallinto
  • Mitä nykyisiä valtioita niihin tuolloin kuului?
  • Mitkä olivat niiden valtakielenä?
  • Mikä/mitkä olivat niiden pääkaupunkeina?
  • Mitä arvoja ja asioita tuolloin korostettiin?
  • Kauanko yhtenäisyys kesti?



I. Tuntitehtävän palautus

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

4. Eurooppa yhdentyy

EUROOPPA YHDENTYY

I. KOTITEHTÄVÄT
Kappale 4. Eurooppa yhdentyy (s. 30-34). Tehtävät:

1. Kuvatehtävä s. 30: Valentin Serov: Euroopan ryöstö (1910). Myytti Euroopan ryöstöstä on kiehtonut eurooppalaisia kuvataiteilijoita. Selvitä, minkälaisia tulkintoja Eurooppa-nimen synnylle on esitetty.
2. Miten toinen maailmansota ja sen jälkeinen kansainvälinen politiikka vaikuttivat Euroopan yhdentymiseen?
3. Pilakuvan tulkintatehtävä (pilakuva alla):


Pilakuva myös oppikirjassa sivulla 32.

Miten pilakuva heijastaa aikansa kansainvälistä politiikkaa?

  • Mihin ajanjaksoon Euroopan historiassa liittyy?
  • Ketä kuvassa näkyy?
  • Miten suhtautuvat toisiinsa?
  • Lähdekritiikki?
  • jne.

 

Kotitehtävien palautus

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

5. Euroopan unioni laajenee

Euroopan unioni laajenee

Lue kappale 5. Euroopan unioni laajenee (s. 35-44).

Vastaa tehtäviin:
1. Miten EU:n yhdentyminen on syventynyt 1970-luvulta lähtien (tee lyhyt kronologinen luettelo esim. vuosikymmenittäin)?
2. Tiivistä EU-jäsenyysneuvottelujen kulku neljään kohtaan.
3. Minkälaisia ehtoja Euroopan unionin jäseneksi liittyvän valtion tulee täyttää?

Tehtävien 1-3 vastaukset

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

5. TUNTITEHTÄVÄ 1: Brexit vai nou?

Brexit-propagandaa


Katso alla olevat brexitiin liittyvät videot.
  1. Kumpi kannatti brexitiä ja kumpi vastusti?
  2. Mitä perusteita videossa esitettiin?
  3. Tee luettelo brexitin syistä (myös oppikirja s. 40-42).

VIDEO A
VIDEO B

Voit tehdä parin kanssa. Vastaus pedanet-laatikkoon.

Lopuksi vielä neutraalimpi versio brexitin haitoista ja hyödyistä: https://www.youtube.com/watch?v=KHpbu9mqFJs

Vastaukset

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

LISÄTEHTÄVÄ. "Pilakuvat"

Pilakuvat


1. Espanjalaisen pilapiirtäjän näkemys brexitistä vuodelta 2020. Tulkitse pilakuvan sanoma.



2. Etsi netistä toinen pilakuva Brexitistä ja tulkitse se lyhyesti.

Tehtävä 1. Tulkinta s. 41 kuvasta

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

6. Euroopan monet kasvot (45-53), kotitehtävät valmiiksi ti 11.3.2025 mennessä

6. Euroopan monet kasvot (45-53)

Etsi vastaukset oppikirjan luvun 6 seuraaviin tehtäviin:

  1. Mistä eri näkökulmista katsottuna (eli millä eri tavoin) Eurooppa on monimuotoinen (luettelo)? Tutustu oppikirjan luvun 6 karttoihin ja kuvioihin Mitä ne kertovat eurooppalaisten yhteiskuntien erilaisuudesta?
  2. Selvitä, minkälaisia eroja Itä- ja Länsi-Euroopan maiden välillä on, ja mistä erot johtuvat.

 

Tehtävien palautus

Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

7. Mikä meitä yhdistää? (s. 54-61). Pienryhmätyö: Mikä meitä yhdistää - eurooppalaisuuden ydin?

7. Mikä meitä yhdistää? (s. 54-61).
Mitkä ovat meidän jaetut arvomme ja perinteemme?

Mitä yhteistä me kaikki eurooppalaiset olemme perineet historiasta, antiikista alkaen? Tehkää käsitekartta ryhmissä, jokaiseen kategoriaan mahdollisimman monta asiaa. Huomioikaa niin arvot, tavat, kulttuuri, yhteiskunta, taiteet, viihde jne.
  1. Kreikkalainen perintö
  2. Roomalainen perintö
  3. Valistuksen perintö
  4. Kristinuskon perintö
  5. Yhteiset arvot
  6. Eurooppalaisia yhdistäviä symboleja?

Päättäkää ryhmissä, kuka toimii "kirjurina" ja mitä tapaa käytätte (käsin paperille+kuva, mind mup, jokin muu sovellus).
Palauttakaa palautuskansioon nimillä varustettuna (etunimet + sukunimen 1. kirjain palautuksen otsikkoon).


Kuvan palautus

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.