arviointi ja sisältö (jaksot)

Musiikin arviointi vuosiluokalla 5

Arvioinnissa pääpaino on oppilaan työskentelyssä.

Arvioidaan:
- Oppilaan musiikillisia perustaitoja (soittimen käsittelytaidot, laulutaito, yhteismusisointitaidot, kuuntelutaidot) ja niiden kehittymistä.
- Musiikillista yleissivistystä (musiikinhistoria/teoria/ohjelmisto).
- Reipas kokeilemiseen avoin toiminta ja myönteinen suhtautuminen nähdään arvioinnin kannalta positiivisena asiana.
- Oppilas suorittaa itsearvioinnin vähintään kerran lukuvuodessa, jossa hän arvioi omaa työskentelyään musiikkitunneilla ja kehittymistään musiikillisten perustaitojen näkökulmasta.

Tavoitteista arvioidaan vuosiluokalla 5:

T1 Musiikilliset yhteistyötaidot
T2 Laulaminen ja soittaminen ryhmän jäsenenä
T4 Musiikin kuuntelu
T8 Välineiden ja laitteiden turvallinen käyttö

T9 Oppimaan oppiminen musiikissa

2. jakso
MELODIA

lauluohjelmistoa:

Laululautta Saa laulaa 5 s. 16
Kello käy Saa laulaa 5 s. 22
Vielä rumpu soi Tansaniassa Saa laulaa 5 s. 24
Tuuli uinahtaa Saa laulaa 5 s. 64
Avaruus Saa laulaa 5 s. 66
Marian poika Saa laulaa 5 s. 70 g- duuri
Joulu saapuu Saa laulaa 5 s. 72 c- duuri

soittaminen:

- melodian soittaminen pianolla ja laattasoittimilla
- basson soittaminen
https://www.rockway.fi/basso/minustako-basisti/ensimmainen-kappale-bassolla-twin-peaks

Avaruus- kappaleen välisoittomelodia, bassolla myös paljon vapaita kieliä (h,a, e, g, d, fis, cis)
Tuuli uinahtaa alkusoittomelodia
Bassolla vapaiden kielien biisejä

teoria:

- nuotit viivastolla

- ylennys- ja alennusmerkit
- oktaavialat c1-c3
- kappaleen rakenne (a- ja b- osat)
- basson kielet ja miten otetaulukkoa luetaan

kuuntelu:

Keskiaika:
- introvideo Keskiaika
- La Rotta (Saa laulaa 5 s. 18)
Renessanssi
- introvideo Renessanssi
- Ronde (Saa laulaa 5 s. 19)

Barokki

Klassismi

Länsimaisen taidemusiikin aikakaudet
Antiikki	(–476)
Keskiaika - introvideo Keskiaika - La Rotta (Saa laulaa 5 s. 18)	(476–1400)
Renessanssi - introvideo Renessanssi - Ronde (Saa laulaa 5 s. 19)	(1400–1600)
https://www.youtube.com/watch?v=Nnuq9PXbywA Barokki	(1600–1750)
Galantti tyyli	(1720–1775)
Klassismi	(1770–1830)
Romantiikka	(1815–1910)
1900-luku	(1900–1999)
Nykymusiikki	(uusin musiikki)

Kuuntele klassismin ajan musiikkia!

Joseph Haydn

Sinfonia nro 94:ssä on kohtia, joissa pelästyt aivan varmasti! Haydnilla oli huumorintajua.

Myös Saksan kansallislaulu on Haydnin sävellys.

Wolfgang Amadeus Mozart

Sinfonia 40 osa 1 on kaunis kappale. Se on ensimmäinen osa Mozartin toiseksi viimeisestä sinfoniasta. Hän sävelsi sen vuonna 1788.

Eine kleine Nachtmusik tarkoittaa suomeksi Pieni yösoitto. Mozart sävelsi tämän jousiorkesterille Wienissä vuonna 1787.

Ludwig van Beethoven

Pianosonaatti nro 14 cis-molli on kuutamosonaattinakin tunnettu kappale ja yksi maailman kuuluisimmista pianosävellyksistä.

Bagatelli A-molli kappaleen olet varmasti kuullut joskus mainoksessa. Se tunnetaan myös nimellä Für Elise.

Beethovenin Sinfonia 7 osa 2 on tunnettu yksinkertaisesta melodiastaan. Vaikka melodia on yksinkertainen kappale on silti todella kaunis.

Kuuluisaa elokuvamusiikkia

Leijonakuningas
Pocahontas
Tähtien sota
Rölli
Sound of music

Katsotaan elokuva

Katsotaan elokuva, joka kertoo jo tutusta säveltäjästä:

Ludwig van Beethoven
Wolfgang Amadeus Mozart

1. jakso
RYTMI

lauluohjelmistoa:

- Kaikkein paras koulu (Saa laulaa 4 s. 28)
- Pieni rummunsoittaja (Saa laulaa 4 s. 26)
- Rytmin taikaa (musiikin mestari5-6 s. 20)

rummut:

- Beat 1 -komppi (perusbeat)

teoria:

- nuottien aika-arvot
- tahtiosoitus
- tempomerkinnät

kuuntelu:

Länsimaisen taidemusiikin aikakaudet
Antiikki	(–476)
Keskiaika - introvideo Keskiaika - La Rotta (Saa laulaa 5 s. 18)	(476–1400)
Renessanssi - introvideo Renessanssi - Ronde (Saa laulaa 5 s. 19)	(1400–1600)
Barokki	(1600–1750)
Galantti tyyli	(1720–1775)
Klassismi	(1770–1830)
Romantiikka	(1815–1910)
1900-luku	(1900–1999)
Nykymusiikki	(uusin musiikki)

kokeessa osattavat asiat:

- Peruskomppi (beat 1 -komppi)
- Nuottien aika-arvot (kokonuotti, puolinuotti, neljäsosanuotti, kahdeksasosanuotti, kuudestoistaosanuotti + tauot)
- osattava muodostaa oma rytmi annettuja nuotteja käyttäen
- sijoita oikea tahtiosoitus (2/4, 3/4, 4/4 tai 5/4) oikeaan laulun yhteyteen
kuuntelutehtävä?